Pátio Digital: An open government experience and innovation in public education

Pátio Digital: An open government experience and innovation in public education

অন্যান্য সংস্করণ প্রদর্শন করুন (3)

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Schneider, Alexandre, Pereira, Fernanda Campagnucci
অন্যান্য লেখক:	Cetic.br
বিন্যাস:	Capítulos de Livro Analíticas
ভাষা:	Inglês
প্রকাশিত:	2024
বিষয়গুলি:	Educação Dados
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1236
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

Pátio digital: an open government experience and innovation in public education
অনুযায়ী: Schneider, Alexandre, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Pátio Digital: uma experiência de governo aberto e inovação na educação pública
অনুযায়ী: Schneider, Alexandre, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Pátio digital: uma experiência de governo aberto e inovação na educação pública
অনুযায়ী: Schneider, Alexandre, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Free technological appropriation in the Bahia state public education system: the experience of educators in the Anísio Teixeira network
অনুযায়ী: Wanderley, Yuri
প্রকাশিত: (2024)

Free technological appropriation in the Bahia state public education system: The experience of educators in the Anísio Teixeira Network
অনুযায়ী: Wanderley, Yuri Bastos
প্রকাশিত: (2024)

Innovation in the public sector
অনুযায়ী: Vieira, Fabiana
প্রকাশিত: (2024)

Innovation in the public sector
অনুযায়ী: Vieira, Fabiana Ruas
প্রকাশিত: (2024)

Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
অনুযায়ী: Serrão, Bianca Orrico, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)

Open data and citizen mobilization
অনুযায়ী: Winkler, Ingrid, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Open data and citizen mobilization
অনুযায়ী: Winkler, Ingrid, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Open educational resources, teacher training and the challenge of educating in the digital culture
অনুযায়ী: Gonsales, Priscila
প্রকাশিত: (2024)

Open Educational Resources, teacher training and the challenge of educating in the digital culture
অনুযায়ী: Gonsales, Priscila
প্রকাশিত: (2024)

Surveillance technologies and education: Mapping the use of facial recognition in public schools
অনুযায়ী: Martins, Fernanda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
অনুযায়ী: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Surveillance technologies and education: Mapping the use of facial recognition in public schools
অনুযায়ী: Martins, Fernanda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Corporate-startup engagement: corporate venture capital instruments as open innovation strategies
অনুযায়ী: Freire, Carlos Torres, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Corporate-startup engagement: Corporate venture capital instruments as open innovation strategies
অনুযায়ী: Freire, Carlos Eduardo Torres, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
অনুযায়ী: Dellagnelo, Lúcia
প্রকাশিত: (2024)

Open development : networked innovations in international development/
প্রকাশিত: (2013)

Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
অনুযায়ী: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
প্রকাশিত: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
অনুযায়ী: Lopes, Camila, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Curricula, ICT and public policies for education
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
প্রকাশিত: (2024)

Curricula, ICT and public policies for education
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
প্রকাশিত: (2024)

Information and Communication Technologies (ICT) for Open Government: local disparities and inequalities
অনুযায়ী: Lima, Amanda Faria, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Information and communication technologies (ICT) for open government: Local disparities and inequalities
অনুযায়ী: Lima, Amanda Faria, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

The need for data justice in education
অনুযায়ী: Pangrazio, Luci
প্রকাশিত: (2025)

Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
অনুযায়ী: Vaz, José
প্রকাশিত: (2024)

Possibilities and challenges for the use of cultural indicators and open data in the democratization of cultural management
অনুযায়ী: Vaz, José Carlos
প্রকাশিত: (2024)

Digital health vision: The experience and collaborative method of the National Education and Research Network
অনুযায়ী: Moro, Claudia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

New technologies and innovation in enterprises
প্রকাশিত: (2024)

Challenges of data governance for the construction of a digital government policy in Brazil
অনুযায়ী: Filgueiras, Fernando, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Discussing a framework for smart governance in public sector organizations
অনুযায়ী: Pereira, Gabriela Viale, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Discussing a framework for smart governance in public sector organizations
অনুযায়ী: Pereira, Gabriela Viale, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Digitization, preservation and access: The experience of the Brasiliana Mindlin Library/USP in the digital field
অনুযায়ী: Zeron, Carlos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
অনুযায়ী: Thompson, Miguel
প্রকাশিত: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
অনুযায়ী: Rios, Miguel Angelo Thompson
প্রকাশিত: (2024)