On-line discrimination among children: The challenges of education to promote diversity on the Internet

On-line discrimination among children: The challenges of education to promote diversity on the Internet

Показати інші версії (3)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автори:	Cunha, Juliana, Nejm, Rodrigo
Інші автори:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Мова:	Inglês
Опубліковано:	2024
Предмети:	Internet e crianças Adolescentes e Internet Discriminação Educação
Онлайн доступ:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1193
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

On-line discrimination among children: the challenges of education to promote diversity on the Internet.
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)

Discriminação on-line entre crianças e adolescentes: desafios da educação para promoção da diversidade na Internet
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)

Discriminação on-line entre crianças e adolescentes: desafios da educação para promoção da diversidade na Internet
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)

Bullying and cyberbullying experiences among children in Brazil
за авторством: Cunha, Josafá da, та інші
Опубліковано: (2024)

The challenges of education in promoting ethical and safe use of the internet in Brazil
за авторством: Nejm, Rodrigo
Опубліковано: (2025)

Bullying and cyberbullying experiences among children in Brazil
за авторством: Cunha, Josafá Moreira da, та інші
Опубліковано: (2024)

“Sending nudes”: opportunities and risks related to the sexual rights of children on the internet
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)

“Sending nudes”: Opportunities and risks related to the sexual rights of children on the Internet
за авторством: Nejm, Rodrigo, та інші
Опубліковано: (2024)

Data protection of children and digital education: Challenges and perspectives
за авторством: Coelho, João Francisco de Aguiar, та інші
Опубліковано: (2024)

Data protection of children and digital education: Challenges and perspectives
за авторством: Coelho, João Francisco de Aguiar, та інші
Опубліковано: (2024)

My privacy, our rules: social strategies for management of privacy among adolescents
за авторством: Nejm, Rodrigo
Опубліковано: (2024)

My privacy, our rules: Social strategies for management of privacy among adolescents
за авторством: Nejm, Rodrigo
Опубліковано: (2024)

Etarismo em processos automatizados: um desafio complexo e pouco debatido
за авторством: Morales, Luiza Xavier
Опубліковано: (2024)

Discriminação em camadas - condição social e gênero
за авторством: Guimarães, Flávia Lefèvre
Опубліковано: (2024)

Discriminação em camadas - condição social e gênero
за авторством: Lefèvre, Flávia
Опубліковано: (2024)

Etarismo em processos automatizados: um desafio complexo e pouco debatido
за авторством: Morales, Luiza Xavier
Опубліковано: (2024)

“Manda nudes”: oportunidades e riscos relacionados aos direitos sexuais de crianças e adolescentes na internet
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)

“Manda nudes”: oportunidades e riscos relacionados aos direitos sexuais de crianças e adolescentes na Internet
за авторством: Nejm, Rodrigo, та інші
Опубліковано: (2024)

Government digital services and children: Challenges to the digital transformation
за авторством: Pelter, Zoë, та інші
Опубліковано: (2024)

Government digital services and children: Challenges to the digital transformation
за авторством: Pelter, Zoë, та інші
Опубліковано: (2024)

Challenges, dilemmas, and interpretations of internet use by brazilian children and young people
за авторством: Assis, Regina de
Опубліковано: (2024)

Challenges, dilemmas, and interpretations of Internet use by Brazilian children and young people
за авторством: Assis, Regina Alcantara de
Опубліковано: (2024)

Discriminação algorítmica de pessoas trans, não-binárias e queer por mecanismos de reconhecimento facial
за авторством: Campos, Lucas Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

Discriminação algorítmica de pessoas trans, não-binárias e queer por mecanismos de reconhecimento facial
за авторством: Campos, Lucas Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

Feminismo de dados: uma nova perspectiva para a ciência de dados e vieses "inconscientes" de gênero
за авторством: Tonucci, Debora Cristina Gomes, та інші
Опубліковано: (2024)

Feminismo de dados: uma nova perspectiva para a ciência de dados e vieses "inconscientes" de gênero
за авторством: Tonucci, Debora Cristina Gomes, та інші
Опубліковано: (2024)

Complementarity among children’s tv channels, websites and profiles on social networks: a new marketing communication strategy aimed at children
за авторством: Henriques, Isabella, та інші
Опубліковано: (2024)

Complementarity among children’s tv channels, websites and profiles on social networks: a new marketing communication strategy aimed at children
за авторством: Henriques, Isabella, та інші
Опубліковано: (2024)

Mudanças nas experiências on-line de crianças e adolescentes de uma perspectiva longitudinal
за авторством: Hasebrink, Uwe
Опубліковано: (2024)

Mudanças nas experiências on-line de crianças e adolescentes de uma perspectiva longitudinal
за авторством: Hasebrink, Uwe
Опубліковано: (2024)

Internet use and appropriation by children
за авторством: Marques, Jane
Опубліковано: (2024)

Internet use and appropriation by children
за авторством: Marques, Jane Aparecida
Опубліковано: (2024)

What scares children on the Internet in Brazil: responses of children in Brazil between 2012 and 2014.
за авторством: Eisenberg, Zena, та інші
Опубліковано: (2024)

What scares children on the Internet in Brazil: Responses of children in Brazil between 2012 and 2014
за авторством: Eisenberg, Zena Winona, та інші
Опубліковано: (2024)

Children and the intensive use of information and communication technologies: Health challenges
за авторством: Eisenstein, Evelyn
Опубліковано: (2024)

Children and the intensive use of information and communication technologies: Health challenges
за авторством: Eisenstein, Evelyn, та інші
Опубліковано: (2024)

Children’s changing online experiences in a longitudinal perspective
за авторством: Hasebrink, Uwe
Опубліковано: (2024)

Children’s changing online experiences in a longitudinal perspective
за авторством: Hasebrink, Uwe
Опубліковано: (2024)

Meninas na rede: as percepções de meninas sobre a violência on-line de gênero
за авторством: Montenegro , Luisa, та інші
Опубліковано: (2024)

Meninas na rede: as percepções de meninas sobre a violência on-line de gênero
за авторством: Montenegro, Luísa Martins Barroso, та інші
Опубліковано: (2024)