Connected childhood: Digital rights and education
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de, Souza, Carlos Affonso Pereira de |
---|---|
Tác giả khác: | Cetic.br |
Định dạng: | Capítulos de Livro Analíticas |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1187 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Connected childhood: digital rights and education
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de, et al.
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de, et al.
Infância conectada: direitos e educação digital
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de, et al.
Được phát hành: (2024)
Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Được phát hành: (2024)
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Được phát hành: (2024)
Infância conectada: direitos e educação digital
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de, et al.
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de, et al.
Freedom of expression and the Brazilian Civil Rights Framework for the Internet
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
Được phát hành: (2024)
Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de
Artificial Intelligence, Education and Childhood
Bằng: Dino, Luísa Adib, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Dino, Luísa Adib, et al.
Được phát hành: (2024)
Freedom of expression and the brazilian civil rights framework for the internet
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
The processing of personal data of children and adolescents: Protection and consent
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Được phát hành: (2024)
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Được phát hành: (2024)
Childhood and the Internet: From a media education perspective
Bằng: Belloni, Maria Luiza
Được phát hành: (2024)
Bằng: Belloni, Maria Luiza
Được phát hành: (2024)
Tratamento de dados pessoais de crianças e adolescentes: proteção e consentimento
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Được phát hành: (2024)
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Được phát hành: (2024)
Childhood and the internet: from a media education perspective
Bằng: Belloni, Maria Luiza
Bằng: Belloni, Maria Luiza
Metaverso e infância: propostas para a proteção de dados de crianças e adolescentes
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Được phát hành: (2024)
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Được phát hành: (2024)
Liberdade de expressão e o Marco Civil da Internet
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
Được phát hành: (2024)
The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
Bằng: Sepúlveda, Ana
Được phát hành: (2024)
Bằng: Sepúlveda, Ana
Được phát hành: (2024)
How to connect Brazilian schools: an overview of the challenges of connection and coverage
Bằng: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.
Bằng: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.
Bookmarks : a manual for combating hate speech online through human rights education
Bằng: Keen, Ellie, et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Keen, Ellie, et al.
Được phát hành: (2014)
How to connect Brazilian schools: An overview of the challenges of connection and coverage
Bằng: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.
Được phát hành: (2024)
Liberdade de expressão e o marco civil da internet
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
The digital transformation of education: connecting schools, empowering learnrs
Bằng: Sepúlveda, Ana
Bằng: Sepúlveda, Ana
Digital Inclusion in Childhood: Use and Appropriation of ICTs by Brazilian Children
Bằng: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Được phát hành: (2024)
TRATAMENTO DE DADOS PESSOAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: PROTEÇÃO E CONSENTIMENTO
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de
THE PROCESSING OF PERSONAL DATA OF CHILDREN AND ADOLESCENTS: PROTECTION AND CONSENT
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de
Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
Bằng: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira
Được phát hành: (2024)
Bằng: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira
Được phát hành: (2024)
Internet and childhood: The impacts of inequalities on children in rural communities and traditional territories
Bằng: Moura, Iara, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Moura, Iara, et al.
Được phát hành: (2024)
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Được phát hành: (2024)
Internet and childhood: the impacts of inequalities on children in rural communities and traditional territories
Bằng: Moura, Iara, et al.
Bằng: Moura, Iara, et al.
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the covid-19 pandemic
Bằng: Lima, Ana Lúcia, et al.
Bằng: Lima, Ana Lúcia, et al.
Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
Bằng: Tomaz, Renata
Bằng: Tomaz, Renata
Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
Bằng: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Bằng: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Understanding Brazil’s internet bill of rights /
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
Được phát hành: (2015)
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
Được phát hành: (2015)
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Bằng: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Được phát hành: (2024)
Technologies for education and curriculum public policies
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Media literacy: How can education help fight disinformation?
Bằng: Silva, Priscilla, et al.
Bằng: Silva, Priscilla, et al.
Meaningful connectivity and digital skills
Bằng: Castello, Graziela, et al.
Được phát hành: (2025)
Bằng: Castello, Graziela, et al.
Được phát hành: (2025)
Metaverso e infância: propostas para a proteção de dados de crianças e adolescentes
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de
The connected parent : an expert guide to parenting in a digital world /
Bằng: Palfrey, John G., (John Gorham), 1972- author., et al.
Được phát hành: (2020)
Bằng: Palfrey, John G., (John Gorham), 1972- author., et al.
Được phát hành: (2020)
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
Bằng: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Được phát hành: (2025)
Bằng: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Được phát hành: (2025)
Childhood and adolescence in the digital age: a comparative report of the Kids Online surveys in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
Bằng: Trucco, Daniela, et al.
Được phát hành: (2020)
Bằng: Trucco, Daniela, et al.
Được phát hành: (2020)
Media literacy: How can education help fight disinformation?
Bằng: Silva, Priscilla, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Silva, Priscilla, et al.
Được phát hành: (2024)
Những quyển sách tương tự
-
Connected childhood: digital rights and education
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de, et al. -
Infância conectada: direitos e educação digital
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de, et al.
Được phát hành: (2024) -
Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
Bằng: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Được phát hành: (2024) -
Infância conectada: direitos e educação digital
Bằng: Teffé, Chiara Spadaccini de, et al. -
Freedom of expression and the Brazilian Civil Rights Framework for the Internet
Bằng: Souza, Carlos Affonso Pereira de, et al.
Được phát hành: (2024)