What the dreams of youth say about technology in education
שמור ב:
מחבר ראשי: | Klix, Tatiana |
---|---|
מחברים אחרים: | Cetic.br |
פורמט: | Capítulos de Livro Analíticas |
שפה: | אנגלית |
יצא לאור: |
2024
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1182 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
What the dreams of youth say about technology in education.
מאת: Klix, Tatiana
מאת: Klix, Tatiana
ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
מאת: Lima, Ana Lúcia D´ Império
יצא לאור: (2012)
מאת: Lima, Ana Lúcia D´ Império
יצא לאור: (2012)
O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
מאת: Klix, Tatiana
יצא לאור: (2024)
מאת: Klix, Tatiana
יצא לאור: (2024)
ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
מאת: Lima, Ana Lúcia D'Império
מאת: Lima, Ana Lúcia D'Império
O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
מאת: Klix, Tatiana
מאת: Klix, Tatiana
Empowering youth to build peace
מאת: Unesco
יצא לאור: (2015)
מאת: Unesco
יצא לאור: (2015)
Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
מאת: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
יצא לאור: (2024)
מאת: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
יצא לאור: (2024)
Technologies for education and curriculum public policies
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)
Youth culture and digital resistance: Paris, Medellín and São Paulo
מאת: Mansilla, Juan Carlos, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Mansilla, Juan Carlos, et al.
יצא לאור: (2024)
The use of information and communication technologies in continuing education in health care
מאת: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
יצא לאור: (2024)
Youth culture and digital resistance: Paris, Medellín e São Paulo
מאת: Mansilla, Juan C., et al.
מאת: Mansilla, Juan C., et al.
Disconnected : youth, new media, and the ethics gap /
מאת: James, Carrie
יצא לאור: (2014)
מאת: James, Carrie
יצא לאור: (2014)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
יצא לאור: (2020)
יצא לאור: (2020)
Youth and violent extremism on social media: mapping the research
מאת: Alava, Séraphin, et al.
יצא לאור: (2017)
מאת: Alava, Séraphin, et al.
יצא לאור: (2017)
Analyses of a connected youth: Internet governance /
מאת: Alves, Guilherme, et al.
יצא לאור: (2017)
מאת: Alves, Guilherme, et al.
יצא לאור: (2017)
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
מאת: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
יצא לאור: (2024)
Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
מאת: Alavarse, Ocimar Munhoz
יצא לאור: (2025)
מאת: Alavarse, Ocimar Munhoz
יצא לאור: (2025)
Technology in schools: The role of managers
מאת: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
יצא לאור: (2012)
מאת: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
יצא לאור: (2012)
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
מאת: Kubota, Luis Claudio, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Kubota, Luis Claudio, et al.
יצא לאור: (2024)
The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
מאת: Sepúlveda, Ana
יצא לאור: (2024)
מאת: Sepúlveda, Ana
יצא לאור: (2024)
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
מאת: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
יצא לאור: (2025)
מאת: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
יצא לאור: (2025)
Sobre educação e juventude: conversas com Ricardo Mazzeo.
מאת: - Bauman, Zygmunt
יצא לאור: (2013)
מאת: - Bauman, Zygmunt
יצא לאור: (2013)
Free technological appropriation in the Bahia state public education system: The experience of educators in the Anísio Teixeira Network
מאת: Wanderley, Yuri Bastos
יצא לאור: (2024)
מאת: Wanderley, Yuri Bastos
יצא לאור: (2024)
Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
מאת: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
יצא לאור: (2024)
Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
מאת: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
מאת: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
מאת: Iannone, Leila Rentroia, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Iannone, Leila Rentroia, et al.
יצא לאור: (2024)
Technologies for education and curriculum public policies
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
Why AI undermines democracy and what to do about it /
מאת: Coeckelbergh, Mark,
יצא לאור: (2024)
מאת: Coeckelbergh, Mark,
יצא לאור: (2024)
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
מאת: Venturini, Jamila
יצא לאור: (2024)
מאת: Venturini, Jamila
יצא לאור: (2024)
Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
מאת: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
יצא לאור: (2024)
Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
מאת: Kubota, Luis Claudio, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Kubota, Luis Claudio, et al.
יצא לאור: (2024)
Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
מאת: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
יצא לאור: (2024)
מאת: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
יצא לאור: (2024)
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)
A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
מאת: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
יצא לאור: (2012)
מאת: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
יצא לאור: (2012)
Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
מאת: Alavarse, Ocimar Munhoz
יצא לאור: (2025)
מאת: Alavarse, Ocimar Munhoz
יצא לאור: (2025)
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
מאת: Lima, Ana Lúcia D´ Império
יצא לאור: (2012)
מאת: Lima, Ana Lúcia D´ Império
יצא לאור: (2012)
Teacher training and digital literacy: A correlation study on the ICT in Education databases
מאת: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
יצא לאור: (2024)
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)
Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2014
יצא לאור: (2015)
יצא לאור: (2015)
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Almeida, Fernando José de, et al.
יצא לאור: (2024)
פריטים דומים
-
What the dreams of youth say about technology in education.
מאת: Klix, Tatiana -
ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
מאת: Lima, Ana Lúcia D´ Império
יצא לאור: (2012) -
O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
מאת: Klix, Tatiana
יצא לאור: (2024) -
ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
מאת: Lima, Ana Lúcia D'Império -
O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
מאת: Klix, Tatiana