Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Збережено в:
Автори: | Lopes, Camila Aparecida Carvalho, Dantas, Eva Margareth, Costa, Liliane Pereira da Silva |
---|---|
Інші автори: | Cetic.br |
Формат: | Capítulos de Livro Analíticas |
Мова: | Англійська |
Опубліковано: |
2024
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1180 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
Опубліковано: (2024)
Platforms, algorithms and de-citizenship: the school curriculum as an antidote
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
Technologies for education and curriculum public policies
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
TECHNOLOGIES IN THE CURRICULUM FOR LEARNING AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
за авторством: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, та інші
за авторством: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, та інші
Technologies for education and curriculum public policies
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
Technologies in the curriculum for learning and Sustainable Development Goals
за авторством: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, та інші
Опубліковано: (2024)
Surveillance technologies and education: Mapping the use of facial recognition in public schools
за авторством: Martins, Fernanda, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Martins, Fernanda, та інші
Опубліковано: (2024)
The national common curriculum and the use of ICT in education
за авторством: Paiva, Deise de Lacerda
за авторством: Paiva, Deise de Lacerda
The National Common Curriculum and the use of ICT in education
за авторством: Paiva, Deise de Lacerda
Опубліковано: (2024)
за авторством: Paiva, Deise de Lacerda
Опубліковано: (2024)
The platformization of education in times of pandemic
за авторством: Pretto, Nelson De Luca, та інші
Опубліковано: (2022)
за авторством: Pretto, Nelson De Luca, та інші
Опубліковано: (2022)
Computational language and the need to rethink the curriculum
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)
School education and social networks in dialogue: a glimpse of possibilities
за авторством: Vasconcelos, Maria Lucia M. Carvalho
за авторством: Vasconcelos, Maria Lucia M. Carvalho
School education and social networks in dialogue: A glimpse of possibilities
за авторством: Vasconcelos, Maria Lucia Marcondes Carvalho
Опубліковано: (2024)
за авторством: Vasconcelos, Maria Lucia Marcondes Carvalho
Опубліковано: (2024)
ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
за авторством: Lima, Ana Lúcia D'Império
за авторством: Lima, Ana Lúcia D'Império
COMPUTATIONAL LANGUAGE AND THE NEED TO RETHINK THE CURRICULUM
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
за авторством: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Опубліковано: (2012)
за авторством: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Опубліковано: (2012)
Walled schools
за авторством: Pretto, Nelson De Luca
за авторством: Pretto, Nelson De Luca
Walled schools
за авторством: Pretto, Nelson De Luca
Опубліковано: (2024)
за авторством: Pretto, Nelson De Luca
Опубліковано: (2024)
Digital technologies, public school, and literacies: research in pandemic times
за авторством: Azzari, Eliane Fernandes, та інші
за авторством: Azzari, Eliane Fernandes, та інші
The digital transformation of education: connecting schools, empowering learnrs
за авторством: Sepúlveda, Ana
за авторством: Sepúlveda, Ana
Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
за авторством: Rios, Miguel Angelo Thompson
Опубліковано: (2024)
за авторством: Rios, Miguel Angelo Thompson
Опубліковано: (2024)
Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
за авторством: Thompson, Miguel
за авторством: Thompson, Miguel
Exposure to sensitive suidice content: Lessons learned from the Blue Whale and Momo cases
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)
EXPOSURE TO SENSITIVE SUIDICE CONTENT: LESSONS LEARNED FROM THE BLUE WHALE AND MOMO CASES
за авторством: Cunha, Juliana Andrade, та інші
за авторством: Cunha, Juliana Andrade, та інші
Pátio digital: an open government experience and innovation in public education
за авторством: Schneider, Alexandre, та інші
за авторством: Schneider, Alexandre, та інші
Pátio Digital: An open government experience and innovation in public education
за авторством: Schneider, Alexandre, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Schneider, Alexandre, та інші
Опубліковано: (2024)
Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
за авторством: Azzari, Eliane Fernandes, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Azzari, Eliane Fernandes, та інші
Опубліковано: (2024)
Social and formative appropriations of digital technologies by adolescents and their relationship with school education
за авторством: Silva, Analigia Miranda da, та інші
за авторством: Silva, Analigia Miranda da, та інші
Social and formative appropriations of digital technologies by adolescents and their relationship with school education
за авторством: Silva, Analigia Miranda da, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Silva, Analigia Miranda da, та інші
Опубліковано: (2024)
External assessments and challenges for quality school performance
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
External assessments and challenges for quality school performance
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)
Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Опубліковано: (2021)
Опубліковано: (2021)
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
за авторством: Karsenti, Thierry 1968-
за авторством: Karsenti, Thierry 1968-
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
за авторством: Karsenti, Thierry
Опубліковано: (2024)
за авторством: Karsenti, Thierry
Опубліковано: (2024)
Skills and digital inclusion: the role of schools
за авторством: Wagner, Flávio Rech
за авторством: Wagner, Flávio Rech
Skills and digital inclusion: The role of schools
за авторством: Wagner, Flávio Rech
Опубліковано: (2024)
за авторством: Wagner, Flávio Rech
Опубліковано: (2024)
Data literacy in primary and secondary schools
за авторством: Robertson, Judy
Опубліковано: (2025)
за авторством: Robertson, Judy
Опубліковано: (2025)
Схожі ресурси
-
Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші -
Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші -
Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
Опубліковано: (2024) -
Platforms, algorithms and de-citizenship: the school curriculum as an antidote
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші -
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)