The Tainacan project: Experiments, lessons and discoveries relative to digital culture in the universe of memory institution collections
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
2024
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1169 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
The Tainacan project: experiments, lessons and discoveries relative to digital culture in the universe of memory institution collections
অনুযায়ী: Martins, Dalton Lopes, অন্যান্য
অনুযায়ী: Martins, Dalton Lopes, অন্যান্য
Digital collections: Perspectives, challenges and opportunities for memory institutions in Brazil
অনুযায়ী: Dias, Calíope Víctor Spíndola de Miranda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Dias, Calíope Víctor Spíndola de Miranda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Projeto Tainacan: experimentos, aprendizados e descobertas da cultura digital no universo dos acervos das instituições memoriais
অনুযায়ী: Martins, Dalton Lopes, অন্যান্য
অনুযায়ী: Martins, Dalton Lopes, অন্যান্য
Projeto Tainacan: experimentos, aprendizados e descobertas da cultura digital no universo dos acervos das instituições memoriais
অনুযায়ী: Martins, Dalton Lopes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Martins, Dalton Lopes, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Memory as practices in digital culture
অনুযায়ী: Carvalho Junior, Jose Murilo Costa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Carvalho Junior, Jose Murilo Costa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Collection digitization: Preserving memory in the face of copyrights
অনুযায়ী: Novaes, Juliana
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Novaes, Juliana
প্রকাশিত: (2024)
Collection digitization: preserving memory in the face of copyrights
অনুযায়ী: Novaes, Juliana
অনুযায়ী: Novaes, Juliana
Governing the commons: the evolution of institutions for collective action /
অনুযায়ী: Ostrom, Elinor
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Ostrom, Elinor
প্রকাশিত: (2021)
Memory as practices in digital culture
অনুযায়ী: Carvalho Júnior, José Murilo Costa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Carvalho Júnior, José Murilo Costa, অন্যান্য
Digital memory and the archive /
অনুযায়ী: Ernst, Wolfgang, 1959-, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Ernst, Wolfgang, 1959-, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
Algorithmic institutionalism /
অনুযায়ী: Almeida, Virgilio,, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Almeida, Virgilio,, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
The production of cultural statistics by the Brazilian Institute of Geography and Statistics
অনুযায়ী: Athias, Leonardo Queiroz
অনুযায়ী: Athias, Leonardo Queiroz
The production of cultural statistics by the Brazilian Institute of Geography and Statistics
অনুযায়ী: Athias, Leonardo Queiroz
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Athias, Leonardo Queiroz
প্রকাশিত: (2024)
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) IN EDUCATION IN LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN: THE ROLE OF THE UNESCO INSTITUTE FOR STATISTICS (UIS) IN MEASURING GLOBAL AND REGIONAL STATISTICS RELATED TO E-READINESS IN SCHOOLS
অনুযায়ী: Wallet, Peter
অনুযায়ী: Wallet, Peter
Information and communication technologies (ICT) in education in Latin America and the Caribbean: The role of the UNESCO Institute for Statistics (UIS) in measuring global and regional statistics related to e-readiness in schools
অনুযায়ী: Wallet, Peter
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Wallet, Peter
প্রকাশিত: (2024)
Use of Artificial Intelligence in Health: Lessons learned while addressing the COVID-19 outbreak
অনুযায়ী: Amaro Junior, Edson, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Amaro Junior, Edson, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Digital memory studies : media pasts in transition /
অনুযায়ী: Hoskins, Andrew,
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Hoskins, Andrew,
প্রকাশিত: (2018)
What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
WHAT CONTRIBUTIONS CAN WE GET FROM THE PILOT EXPERIENCE WITH THE “UCA PROJECT” 1 PROPOSED BY THE MINISTRY OF EDUCATION 2 IN BRAZIL, 2010-2012?
অনুযায়ী: Fagundes, Léa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Fagundes, Léa, অন্যান্য
Personal data collection in mobile applications
অনুযায়ী: Hsing, Chen Wen, অন্যান্য
অনুযায়ী: Hsing, Chen Wen, অন্যান্য
Collective civil movements in the brazilian territory
অনুযায়ী: Gohn, Maria da Gloria Marcondes 1947-
অনুযায়ী: Gohn, Maria da Gloria Marcondes 1947-
Collective civil movements in the Brazilian territory
অনুযায়ী: Gohn, Maria da Gloria
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Gohn, Maria da Gloria
প্রকাশিত: (2024)
Personal data collection in mobile applications
অনুযায়ী: Hsing, Chen Wen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Hsing, Chen Wen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
National strategies for Artificial Intelligence: Lessons for building a Brazilian model
অনুযায়ী: Silva, Priscilla, অন্যান্য
অনুযায়ী: Silva, Priscilla, অন্যান্য
National strategies for Artificial Intelligence: Lessons for building a Brazilian model
অনুযায়ী: Silva, Priscilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Silva, Priscilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Interoperabilidade e compartilhamento de acervos em rede: os caminhos propostos pelo Projeto Tainacan
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
Mobility: the rise of Mobile Media and their impact on Social Relations
অনুযায়ী: Pellanda, Eduardo Campos
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Pellanda, Eduardo Campos
প্রকাশিত: (2024)
Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2012)
Community networks: Resuming collective appropriation of connectivity
অনুযায়ী: Tresca, Laura Conde
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Tresca, Laura Conde
প্রকাশিত: (2022)
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Santoyo, Renata Figueiredo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Exposure to sensitive suidice content: Lessons learned from the Blue Whale and Momo cases
অনুযায়ী: Cunha, Juliana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Cunha, Juliana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Social physics : how good ideas spread-the lessons from a new science /
অনুযায়ী: Pentland, Alex 1952-
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Pentland, Alex 1952-
প্রকাশিত: (2014)
EXPOSURE TO SENSITIVE SUIDICE CONTENT: LESSONS LEARNED FROM THE BLUE WHALE AND MOMO CASES
অনুযায়ী: Cunha, Juliana Andrade, অন্যান্য
অনুযায়ী: Cunha, Juliana Andrade, অন্যান্য
Multistakeholderism in action: analysing indian engagement at global internet govenance institutions
অনুযায়ী: Nagaraj, Puneeth, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Nagaraj, Puneeth, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)
The periphery online: ICT and collective mobilization during the pandemic
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria Emerenciano de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria Emerenciano de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
The periphery online: ICT and collective mobilization during the pandemic
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria E., অন্যান্য
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria E., অন্যান্য
“Sending nudes”: opportunities and risks related to the sexual rights of children on the internet
অনুযায়ী: Cunha, Juliana Andrade, অন্যান্য
অনুযায়ী: Cunha, Juliana Andrade, অন্যান্য
“Sending nudes”: Opportunities and risks related to the sexual rights of children on the Internet
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Nejm, Rodrigo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)