Moeda social, tecnologias e desenvolvimento: o Banco Comunitário ICOM na pandemia

Show other versions (1)

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Main Authors:	Reis, Camilla, Schommer, Paula Chies, Narzetti, Willian Carlos
Andre forfattere:	Cetic.br
Format:	Capítulos de Livro Analíticas
Sprog:	Português (Brasil)
Udgivet:	2024
Fag:	Banco Comunitário ICOM Moeda social TIC e pandemia
Online adgang:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1155
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Social currency, technologies, and development: The ICOM Community Bank in the pandemic
af: Reis, Camilla, et al.
Udgivet: (2024)

Moeda social, tecnologias e desenvolvimento: o Banco Comunitário ICOM na pandemia
af: Reis, Camilla, et al.

Social currency, technologies, and development: The ICOM Community Bank in the pandemic
af: Reis, Camilla, et al.

Segurança em banco eletrônico
af: D'Andrea, Edgar Roberto Pacheco, et al.
Udgivet: (2000)

Projeto de banco de dados e teoria relacional: formas normais e tudo o mais
af: Date, C. J., et al.
Udgivet: (2015)

Fascículo Banco via Internet - Cartilha de Segurança para Internet
Udgivet: (2023)

Guia mangá: banco de dados
af: Takahashi, Mana, et al.
Udgivet: (2009)

The age of cryptocurrency : how bitcoin and digital money are challenging the global economic order /
af: Vigna, Paul, et al.
Udgivet: (2015)

Plataformização da educação em tempos de pandemia
af: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Udgivet: (2021)

Introdução ao MongoDB
af: Hows, David, et al.
Udgivet: (2015)

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
af: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Udgivet: (2021)

A infraestrutura da Internet brasileira estava preparada para a pandemia?
af: Bettega, Elisa Terezinha
Udgivet: (2024)

A periferia na rede: as TIC e a mobilização coletiva durante a pandemia
af: Mendonça, Patricia Maria Emerenciano de, et al.
Udgivet: (2024)

Covid-19, educação on-line e produção acadêmica: uma pandemia com prejuízos majoritariamente femininos
af: Saldanha, Paloma Mendes, et al.
Udgivet: (2022)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
Udgivet: (2020)

NoSQL essencial: um guia conciso para o mundo emergente da persistência poliglota /
af: Sadalage, Pramod J., et al.
Udgivet: (2014)

Tecnologias digitais nas escolas do campo: percepção no contexto de pandemia
af: Britto, Jaqueline de Jesus dos Santos
Udgivet: (2024)

Proteção de criança online na pandemia: ferramentas e boas práticas para um ambiente seguro
Udgivet: (2023)

Plano de Contingência para as Pesquisas TIC do CGI.br: estratégia de coleta de dados durante a pandemia COVID-19
Udgivet: (2020)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 2ª edição: Serviços públicos on-line, telessaúde e privacidade
Udgivet: (2020)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 1ª edição: Atividades na Internet, cultura e comércio eletrônico
Udgivet: (2020)

SQL para análise de dados: técnicas avançadas para transformar dados em insights
af: Tanimura, Cathy, et al.
Udgivet: (2022)

O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19
af: Damodaran, Leela, et al.
Udgivet: (2024)

Painel TIC Covid-19: Pesquisa web sobre uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus
af: [coordenador] Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Udgivet: (2021)

Blockchain básico: uma introdução não técnica em 25 passos
af: Drescher, Daniel, et al.
Udgivet: (2018)

The platformization of education in times of pandemic
af: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Udgivet: (2022)

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
af: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Udgivet: (2022)

Visando o futuro: educação para as populações mais marginalizadas pós-COVID-19
af: Unwin, Tim, et al.
Udgivet: (2022)

Moving forward: Education for the most marginalized post-COVID-19
af: Unwin, Tim, et al.
Udgivet: (2022)

Introdução à linguagem SQL: abordagem prática para iniciantes
af: Nield, Thomas, et al.
Udgivet: (2016)

Python sem mistérios
af: Saade, Joel
Udgivet: (2019)

Privacidade e proteção de dados durante a pandemia
af: Venturini, Jamila, et al.
Udgivet: (2024)

Pesquisa web sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus : Painel TIC COVID-19
Udgivet: (2021)

NOTA PÚBLICA por motivo del escenario de cuarentena y aislamiento social por la pandemia de COVID-19
Udgivet: (2025)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2020
Udgivet: (2021)

Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2020
Udgivet: (2021)

Influência da Covid-19 na Qualidade da Internet no Brasil
af: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Udgivet: (2024)

The DAMA guide to the data management body of knowledge : (DAMA-DMBOK Guide) /
af: Mosley, Mark, et al.
Udgivet: (2010)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
af: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Udgivet: (2021)

Python para desenvolvedores
af: Borges, Luiz Eduardo
Udgivet: (2014)