The periphery online: ICT and collective mobilization during the pandemic
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Mendonça, Patricia Maria Emerenciano de, Gonçalves, Jessica, Aoqui, Cassio |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Cetic.br |
বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
ভাষা: | ইংরেজি |
প্রকাশিত: |
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1154 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
A periferia na rede: as TIC e a mobilização coletiva durante a pandemia
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria Emerenciano de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria Emerenciano de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
The periphery online: ICT and collective mobilization during the pandemic
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria E., অন্যান্য
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria E., অন্যান্য
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
A periferia na rede: as TIC e a mobilização coletiva durante a pandemia
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria E., অন্যান্য
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria E., অন্যান্য
Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Damodaran, Leela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Damodaran, Leela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Privacy and data protection during the pandemic
অনুযায়ী: Venturini, Jamila, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Venturini, Jamila, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Social currency, technologies, and development: The ICOM Community Bank in the pandemic
অনুযায়ী: Reis, Camilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Reis, Camilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic
অনুযায়ী: Lopes, Ivonete da Silva, অন্যান্য
অনুযায়ী: Lopes, Ivonete da Silva, অন্যান্য
Quilombola women, digital divide, and ICT access strategies during the pandemic
অনুযায়ী: Lopes, Ivonete da Silva, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lopes, Ivonete da Silva, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
The platformization of education in times of pandemic
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
Personal data collection in mobile applications
অনুযায়ী: Hsing, Chen Wen, অন্যান্য
অনুযায়ী: Hsing, Chen Wen, অন্যান্য
Personal data collection in mobile applications
অনুযায়ী: Hsing, Chen Wen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Hsing, Chen Wen, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Pandemic surveillance
অনুযায়ী: Lyon, David
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Lyon, David
প্রকাশিত: (2022)
Was Brazil’s Internet infrastructure prepared for the pandemic?
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha
প্রকাশিত: (2024)
The role of the Internet in supporting the cultural production chain during the COVID-19 pandemic in Brazil
অনুযায়ী: Queiroz, Flavia Tebaldi Henrique de
অনুযায়ী: Queiroz, Flavia Tebaldi Henrique de
Networking peripheries : technological futures and the myth of digital universalism /
অনুযায়ী: Chan, Anita
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Chan, Anita
প্রকাশিত: (2013)
Suport - not training - gets the digitally excluded online: a case study in the UK during the covid-19 pandemic
অনুযায়ী: Damodaran, Leela, অন্যান্য
অনুযায়ী: Damodaran, Leela, অন্যান্য
Remote teaching during the pandemic: challenges and potentials according to teachers
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
Digital payment adoption in Brazil during the covid-19 pandemic
অনুযায়ী: Araujo, Marcelo Henrique de, অন্যান্য
অনুযায়ী: Araujo, Marcelo Henrique de, অন্যান্য
Digital payment adoption in Brazil during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Araujo, Marcelo Henrique de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Araujo, Marcelo Henrique de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Florencia Ripani, María
প্রকাশিত: (2022)
Plano de Contingência para as Pesquisas TIC do CGI.br: estratégia de coleta de dados durante a pandemia COVID-19
প্রকাশিত: (2020)
প্রকাশিত: (2020)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2020
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Moeda social, tecnologias e desenvolvimento: o Banco Comunitário ICOM na pandemia
অনুযায়ী: Reis, Camilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Reis, Camilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Challenges for digital government faced by Brazilian states during the covid-19 pandemic
অনুযায়ী: Lanza, Beatriz Barreto Brasileiro, অন্যান্য
অনুযায়ী: Lanza, Beatriz Barreto Brasileiro, অন্যান্য
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the covid-19 pandemic
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia, অন্যান্য
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia, অন্যান্য
Challenges for digital government faced by Brazilian states during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Lanza, Beatriz Barreto Brasileiro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lanza, Beatriz Barreto Brasileiro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D´ Império, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D´ Império, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian households : ICT Households 2020
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
The role of the Internet in supporting the cultural production chain during the COVID-19 pandemic in Brazil
অনুযায়ী: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
প্রকাশিত: (2024)
Proteção de criança online na pandemia: ferramentas e boas práticas para um ambiente seguro
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Mobile Internet access: Data caps and access blocking
অনুযায়ী: Simão, Bárbara, অন্যান্য
অনুযায়ী: Simão, Bárbara, অন্যান্য
Mobile Internet access: Data caps and access blocking
অনুযায়ী: Simão, Bárbara Prado, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Simão, Bárbara Prado, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Plataformização da educação em tempos de pandemia
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
Visando o futuro: educação para as populações mais marginalizadas pós-COVID-19
অনুযায়ী: Unwin, Tim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Unwin, Tim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
Moving forward: Education for the most marginalized post-COVID-19
অনুযায়ী: Unwin, Tim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Unwin, Tim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: an overview of Internet access by students during the covid-19 pandemic
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sousa, Caio Jardim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
A periferia na rede: as TIC e a mobilização coletiva durante a pandemia
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria Emerenciano de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
The periphery online: ICT and collective mobilization during the pandemic
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria E., অন্যান্য -
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
A periferia na rede: as TIC e a mobilização coletiva durante a pandemia
অনুযায়ী: Mendonça, Patricia Maria E., অন্যান্য -
Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Damodaran, Leela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)