Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos

Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos

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Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Azzari, Eliane Fernandes, Doretto, Juliana, Silva, Petrilson Alan Pinheiro da, Silva, Tarcísio Torres, Mór, Walkyria Monte
Rannpháirtithe:	Cetic.br
Formáid:	Capítulos de Livro Analíticas
Teanga:	Português (Brasil)
Foilsithe / Cruthaithe:	2024
Ábhair:	Escolas públicas Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
Rochtain ar líne:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1105
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Tecnologias digitais, escola pública e letramentos: pesquisa em tempos pandêmicos
de réir: Azzari, Eliane, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
de réir: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
de réir: Azzari, Eliane, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Projeto conectados: viabilizando a construção da cultura digital nas escolas públicas paranaenses
de réir: Brandalise, Mary
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Projeto CONECTADOS: viabilizando a construção da cultura digital nas escolas públicas paranaenses
de réir: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
de réir: Duarte, Marisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
de réir: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Zero-rating no contexto pandêmico: solução para a conectividade da população brasileira?
Foilsithe / Cruthaithe: ()

Zero-rating no contexto pandêmico: solução para a conectividade da população brasileira?
Foilsithe / Cruthaithe: ()

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
de réir: Canto, Mariana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
de réir: Sobral, Mariana Canto
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
de réir: Sebastián Heredero, Eladio
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

As TIC nas escolas inclusivas: desafio ou realidade?
de réir: Sebastián-Heredero, Eladio
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Desigualdades no letramento digital: definições, indicadores, explicações e implicações para políticas públicas
de réir: Helsper, Ellen Johanna
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Desigualdades no letramento digital: definições, indicadores, explicações e implicações para políticas públicas
de réir: Helsper, Ellen Johanna
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
de réir: Bettega, Elisa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
de réir: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Educação e tecnologias no Brasil : um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Plataforma Currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
de réir: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
de réir: Nejm, Rodrigo
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
de réir: Nejm, Rodrigo
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2022
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2023
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2022
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

The connected project: enabling the construction of digital culture in public schools in Paraná
de réir: Brandalise, Mary
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

The CONNECTED project: Enabling the construction of digital culture in public schools in Paraná
de réir: Brandalise, Mary Ângela Teixeira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2022
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2021
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2022
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2021
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Cap. 1 - Produtos em desenvolvimento em Escolas Públicas
de réir: Souza, Thiago
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2021 : edição COVID-19 : metodologia adaptada
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2021 : edição COVID-19 : metodologia adaptada
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Cap. 2 - Produtos em desenvolvimento em Escolas Públicas 2
de réir: Souza, Thiago
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Apropriações tecnológicas livres na rede pública estadual de ensino da Bahia: a experiência dos educadores da rede Anísio Teixeira
de réir: Wanderley, Yuri
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Apropriações tecnológicas livres na rede pública estadual de ensino da Bahia: a experiência dos educadores da Rede Anísio Teixeira
de réir: Wanderley, Yuri Bastos
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
de réir: Araújo, Mônica
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)