O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Capítulos de Livro Analíticas |
| Dil: | Português (Brasil) |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2024
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1088 |
| Etiketler: |
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