O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Damodaran, Leela, Olphert, Wendy, Sandhu, Jatinder |
---|---|
Tác giả khác: | Cetic.br |
Định dạng: | Capítulos de Livro Analíticas |
Ngôn ngữ: | Português (Brasil) |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1088 |
Các nhãn: |
![]()
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19
Bằng: Damodaran, Leela, et al.
Được phát hành: (2024) -
Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic
Bằng: Damodaran, Leela, et al.
Được phát hành: (2024) -
Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic
Bằng: Damodaran, Leela, et al.
Được phát hành: (2024) -
Governo digital no Brasil, no México e nos Estados Unidos: esforços iniciais e o status atual
Bằng: García, José, et al.
Được phát hành: (2024) -
Governo digital no Brasil, no México e nos Estados Unidos: esforços iniciais e o status atual
Bằng: Gil-Garcia, Jose Ramon, et al.
Được phát hành: (2024)