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O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Damodaran, Leela, Olphert, Wendy, Sandhu, Jatinder
Diğer Yazarlar:	Cetic.br
Materyal Türü:	Capítulos de Livro Analíticas
Dil:	Português (Brasil)
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	Engajamento digital > Reino Unido > Pandemia Exclusão digital
Online Erişim:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1088
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