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O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Damodaran, Leela, Olphert, Wendy, Sandhu, Jatinder
Další autoři:	Cetic.br
Médium:	Capítulos de Livro Analíticas
Jazyk:	Português (Brasil)
Vydáno:	2024
Témata:	Engajamento digital > Reino Unido > Pandemia Exclusão digital
On-line přístup:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1088
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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