Conditions for the development of digital literacy of children
Tallennettuna:
Päätekijä: | Araújo, Mônica Daisy Vieira |
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Muut tekijät: | Cetic.br |
Aineistotyyppi: | Capítulos de Livro Analíticas |
Kieli: | englanti |
Julkaistu: |
2024
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Linkit: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1082 |
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Samankaltaisia teoksia
Conditions for the development of digital literacy of children
Tekijä: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Tekijä: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
Tekijä: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Julkaistu: (2024)
Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
Tekijä: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Tekijä: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Skills matter : further results from the survey of adult skills.
Tekijä: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Julkaistu: (2016)
Tekijä: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Julkaistu: (2016)
OECD skills outlook 2013 : first results from the survey of adult skills /
Tekijä: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Julkaistu: (2013)
Tekijä: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Julkaistu: (2013)
National Digital Competences Initiative e.2030 Portugal INCoDE e.2030
Tekijä: INCoDe.2030
Tekijä: INCoDe.2030
Information for All Programme
Tekijä: Unesco
Julkaistu: (2014)
Tekijä: Unesco
Julkaistu: (2014)
The survey of adult skills : reader's companion.
Tekijä: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Julkaistu: (2016)
Tekijä: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Julkaistu: (2016)
A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
Tekijä: Hughes, Cecilia, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Hughes, Cecilia, et al.
Julkaistu: (2024)
Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
Tekijä: Grizzle, Alton, et al.
Julkaistu: (2013)
Tekijä: Grizzle, Alton, et al.
Julkaistu: (2013)
From inclusion to literacy: Skills for a less asymmetric insertion in the digital world
Tekijä: Evangelista, Rafael de Almeida
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Evangelista, Rafael de Almeida
Julkaistu: (2024)
From inclusion to literacy: skills for a less asymmetric insertion in the digital world
Tekijä: Evangelista, Rafael de Almeida
Tekijä: Evangelista, Rafael de Almeida
Participation of children in Artificial Intelligence policies and development
Tekijä: Brossi, Lionel
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Brossi, Lionel
Julkaistu: (2024)
Participation of children in Artificial Intelligence policies and development
Tekijä: Brossi, Lionel
Tekijä: Brossi, Lionel
Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
Julkaistu: (2024)
Julkaistu: (2024)
Challenges to integrating human rights in the brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
Tekijä: Nejm, Rodrigo
Tekijä: Nejm, Rodrigo
Challenges to integrating human rights in the Brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
Tekijä: Nejm, Rodrigo
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Nejm, Rodrigo
Julkaistu: (2024)
What scares children on the Internet in Brazil: responses of children in Brazil between 2012 and 2014.
Tekijä: Eisenberg, Zena, et al.
Tekijä: Eisenberg, Zena, et al.
Diversidade de gênero na Infância e a internet como meio para letramento, regulação e informação
Julkaistu: (2024)
Julkaistu: (2024)
Government digital services and children: Challenges to the digital transformation
Tekijä: Pelter, Zoë, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Pelter, Zoë, et al.
Julkaistu: (2024)
Government digital services and children: challenges to the digital transformation
Tekijä: Pelter, Zoë, et al.
Tekijä: Pelter, Zoë, et al.
What scares children on the Internet in Brazil: Responses of children in Brazil between 2012 and 2014
Tekijä: Eisenberg, Zena Winona, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Eisenberg, Zena Winona, et al.
Julkaistu: (2024)
Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
Tekijä: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Julkaistu: (2013)
Tekijä: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Julkaistu: (2013)
Teacher training and digital literacy: a correlation study on the ICT in education databases
Tekijä: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
Tekijä: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
Tekijä: Hughes, Cecilia, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Hughes, Cecilia, et al.
Julkaistu: (2024)
Teacher training and digital literacy: A correlation study on the ICT in Education databases
Tekijä: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Brasilino, Aline de Mendonça, et al.
Julkaistu: (2024)
Internet use and appropriation by children
Tekijä: Marques, Jane Aparecida
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Marques, Jane Aparecida
Julkaistu: (2024)
Internet use and appropriation by children
Tekijä: Marques, Jane Aparecida
Tekijä: Marques, Jane Aparecida
Strategies for the full protection of children in the digital world
Tekijä: Egas, Heloiza de Almeida Prado Botelho
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Egas, Heloiza de Almeida Prado Botelho
Julkaistu: (2024)
Strategies for the full protection of children in the digital world
Tekijä: Egas, Heloiza
Tekijä: Egas, Heloiza
Children’s changing online experiences in a longitudinal perspective
Tekijä: Hasebrink, Uwe
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Hasebrink, Uwe
Julkaistu: (2024)
Social stratification as an explanatory variable in studies of children’s Internet use
Tekijä: Ólafsson, Kjartan
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Ólafsson, Kjartan
Julkaistu: (2024)
Online marketing communications directed at children and the social purpose of the Internet
Tekijä: Karageorgiadis, Ekaterine, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Karageorgiadis, Ekaterine, et al.
Julkaistu: (2024)
Children’s changing online experiences in a longitudinal perspective
Tekijä: Hasebrink, Uwe
Tekijä: Hasebrink, Uwe
Data protection of children and digital education: challenges and perspective
Tekijä: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
Tekijä: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
Mental health and social isolation in the pandemic: The impact and use of technology by children
Tekijä: Scavacini, Karen, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Scavacini, Karen, et al.
Julkaistu: (2024)
“Sending nudes”: Opportunities and risks related to the sexual rights of children on the Internet
Tekijä: Nejm, Rodrigo, et al.
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Nejm, Rodrigo, et al.
Julkaistu: (2024)
Challenges, dilemmas, and interpretations of Internet use by Brazilian children and young people
Tekijä: Assis, Regina Alcantara de
Julkaistu: (2024)
Tekijä: Assis, Regina Alcantara de
Julkaistu: (2024)
Online marketing communications directed at children and the social purpose of the internet
Tekijä: Karageorgiadis, Ekaterine, et al.
Tekijä: Karageorgiadis, Ekaterine, et al.
Social stratification as an explanatory variable in studies of children’s internet use
Tekijä: Ólafsson, Kjartan
Tekijä: Ólafsson, Kjartan
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Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
Tekijä: Araújo, Mônica Daisy Vieira
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Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
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Skills matter : further results from the survey of adult skills.
Tekijä: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
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OECD skills outlook 2013 : first results from the survey of adult skills /
Tekijä: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Julkaistu: (2013)