Como conectar as escolas brasileiras: um mergulho nos desafios de conexão e cobertura
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
| ভাষা: | Português (Brasil) |
| প্রকাশিত: |
2024
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1034 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Como conectar escolas brasileiras: um mergulho nos desafios de concexão e cobertura
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
How to connect Brazilian schools: an overview of the challenges of connection and coverage
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
How to connect Brazilian schools: An overview of the challenges of connection and coverage
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
A transformação digital da educação: conectar as escolas, empoderar os alunos
অনুযায়ী: Sepúlveda, Ana
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Sepúlveda, Ana
প্রকাশিত: (2024)
Conexão startups e grandes empresas: instrumentos de corporate venture capital como estratégia de inovação aberta
অনুযায়ী: Freire, Carlos Eduardo Torres, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Freire, Carlos Eduardo Torres, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Desafios da conexão de comunidades vulneráveis
অনুযায়ী: Marina Pita, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
অনুযায়ী: Marina Pita, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)
Desafios da conexão de comunidades vulneráveis
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Como montar um robô
অনুযায়ী: McComb, Gordon., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: McComb, Gordon., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
Cidadania digital : a conexão de todas as coisas /
অনুযায়ী: Marina, Magalhães, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Marina, Magalhães, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
Incerteza, um ensaio: como pensamos a ideia que nos desorienta (e orienta o mundo digital)
অনুযায়ী: Bucci, Eugênio,
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Bucci, Eugênio,
প্রকাশিত: (2023)
Resolução CGI.br/RES/2024/050: Apoio III Seminário Internacional Conexão Escola-Mundo: Educação, Ativismo e Soberania Digital
প্রকাশিত: (2025)
প্রকাশিত: (2025)
Infraestruturas de conexão e os ciberativismos de mulheres negras na Amazônia
অনুযায়ী: Silva, Geisa Santos da, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Silva, Geisa Santos da, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
Como ensinar direitos humanos digitais nas escolas brasileiras?
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Brasil na pandemia: falta de conexão de qualidade e aumento das desigualdades
অনুযায়ী: Barbosa, Bia
অনুযায়ী: Barbosa, Bia
Cultura da conexão: criando valor e significado por meio da mídia propagável /
অনুযায়ী: Jenkins, Henry 1958-, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Jenkins, Henry 1958-, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)
Resolução CGI.br/RES/2023/037: Apoio ao evento Conexão Brasil África
প্রকাশিত: (2025)
প্রকাশিত: (2025)
Brasil na pandemia: falta de conexão de qualidade e aumento das desigualdades
অনুযায়ী: Barbosa, Bia
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Barbosa, Bia
প্রকাশিত: (2024)
Como ser um programador melhor: um manual para programadores que se importam com código /
অনুযায়ী: Goodliffe, Pete, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Goodliffe, Pete, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
Inteligência artificial : como os robôs estão mudando o mundo, a forma como amamos, nos relacionamos, trabalhamos e vivemos
অনুযায়ী: Lee, Kai-Fu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Lee, Kai-Fu, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Habilidades e inclusão digital: o papel das escolas
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
Habilidades e inclusão digital: o papel das escolas
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
Soberania digital no Brasil: como construir caminhos para um país digitalmente soberano?
প্রকাশিত: (2024)
প্রকাশিত: (2024)
Etarismo em processos automatizados: um desafio complexo e pouco debatido
অনুযায়ী: Morales, Luiza Xavier
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Morales, Luiza Xavier
প্রকাশিত: (2023)
Lugar de jogo é na rede : qualidade da conexão ainda é desafio para os jogadores on-line
প্রকাশিত: (2024)
প্রকাশিত: (2024)
Escolas muradas
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca
Escolas muradas
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca
প্রকাশিত: (2024)
Como construir uma cultura de proteção de dados pessoais a partir do núcleo família - escola
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Como sociedades fundadas na escravidão modulam o compartamento algorítmico
অনুযায়ী: Oliveira, Max Fabiano Rodrigues de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Oliveira, Max Fabiano Rodrigues de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
TIC nas escolas de ensino fundamental e território: um estudo sobre a cidade de Belo Horizonte
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Projetando web sites compatíveis: como construir web sites compatíveis com browsers e dispositivos variados /
অনুযায়ী: Zeldman, Jeffrey, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Zeldman, Jeffrey, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2003)
Como a Covid-19 vem afetando o trabalho remoto das mulheres nos diversos setores da sociedade brasileira
প্রকাশিত: ()
প্রকাশিত: ()
Estratégia digital como organizadora do acesso equitativo aos serviços de saúde
অনুযায়ী: Gadenz, Sabrina Dalbosco, অন্যান্য
অনুযায়ী: Gadenz, Sabrina Dalbosco, অন্যান্য
TIC NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E TERRITÓRIO: UM ESTUDO SOBRE A CIDADE DE BELO HORIZONTE
অনুযায়ী: Duarte, Marisa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Duarte, Marisa, অন্যান্য
Estratégia digital como organizadora do acesso equitativo aos serviços de saúde
অনুযায়ী: Gadenz, Sabrina Dalbosco, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Gadenz, Sabrina Dalbosco, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Educação em um cenário de plataformização e de economia de dados
অনুযায়ী: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
প্রকাশিত: (2024)
Tecnologias de vigilância e educação: mapeamento do uso de reconhecimento facial em escolas públicas
অনুযায়ী: Martins, Fernanda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Martins, Fernanda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Fernando José de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Governo digital no Brasil, no México e nos Estados Unidos: esforços iniciais e o status atual
অনুযায়ী: Gil García, José Ramón, অন্যান্য
অনুযায়ী: Gil García, José Ramón, অন্যান্য