Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lima, Ana Lúcia D´ Império, Macana, Esmeralda Correa, Freitas, Matheus Nunes de |
---|---|
Tác giả khác: | Cetic.br |
Định dạng: | Capítulos de Livro Analíticas |
Ngôn ngữ: | Português (Brasil) |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1032 |
Các nhãn: |
![]()
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
Bằng: Lima, Ana, et al.
Được phát hành: (2024) -
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
Bằng: Lima, Ana Lúcia D´ Império, et al.
Được phát hành: (2024) -
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
Bằng: Lima, Ana, et al.
Được phát hành: (2024) -
Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
Bằng: Sousa, Caio, et al.
Được phát hành: (2024) -
Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
Bằng: Sousa, Caio Jardim, et al.
Được phát hành: (2024)