Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19

Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Lima, Ana Lúcia D´ Império, Macana, Esmeralda Correa, Freitas, Matheus Nunes de
Kolejni autorzy:	Cetic.br
Format:	Capítulos de Livro Analíticas
Język:	Português (Brasil)
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	Internet na educação Desigualdade
Dostęp online:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1032
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