Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
I tiakina i:
Ngā kaituhi matua: | Lima, Ana Lúcia D´ Império, Macana, Esmeralda Correa, Freitas, Matheus Nunes de |
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Ētahi atu kaituhi: | Cetic.br |
Hōputu: | Capítulos de Livro Analíticas |
Reo: | Português (Brasil) |
I whakaputaina: |
2024
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Ngā marau: | |
Urunga tuihono: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1032 |
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Ngā tūemi rite
Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia covid-19
mā: Lima, Ana Lúcia, me ētahi atu.
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Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
mā: Lima, Ana Lúcia D´ Império, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Lima, Ana Lúcia D´ Império, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the covid-19 pandemic
mā: Lima, Ana Lúcia, me ētahi atu.
mā: Lima, Ana Lúcia, me ētahi atu.
Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia covid-19
mā: Sousa, Caio Jardim, me ētahi atu.
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Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
mā: Sousa, Caio Jardim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Sousa, Caio Jardim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: an overview of Internet access by students during the covid-19 pandemic
mā: Sousa, Caio Jardim, me ētahi atu.
mā: Sousa, Caio Jardim, me ētahi atu.
Adoção do pagamento digial no Brasil durante a pandemia covid-19
mā: Araujo, Marcelo Henrique de, me ētahi atu.
mā: Araujo, Marcelo Henrique de, me ētahi atu.
Adoção do pagamento digital no Brasil durante a pandemia COVID-19
mā: Araujo, Marcelo Henrique de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Araujo, Marcelo Henrique de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Racial inequalities, education, and digital divide in Brazil: An overview of Internet access by students during the COVID-19 pandemic
mā: Sousa, Caio Jardim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Sousa, Caio Jardim, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
After Access 2022-2024: desigualdades digitais na África
mā: Partridge, Andrew
I whakaputaina: (2024)
mā: Partridge, Andrew
I whakaputaina: (2024)
Desafios do governo digital nos estados brasileiros durante a pandemia covid-19
mā: Lanza, Beatriz Barreto Brasileiro, me ētahi atu.
mā: Lanza, Beatriz Barreto Brasileiro, me ētahi atu.
Desafios do governo digital nos estados brasileiros durante a pandemia COVID-19
mā: Lanza, Beatriz Barreto Brasileiro, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Lanza, Beatriz Barreto Brasileiro, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Vigilantismo na educação: impactos da desigualdade na violação da privacidade
mā: Rugolo, Thaís, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)
mā: Rugolo, Thaís, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)
O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia covid-19
mā: Damodaran, Leela, me ētahi atu.
mā: Damodaran, Leela, me ētahi atu.
O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19
mā: Damodaran, Leela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Damodaran, Leela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Vigilantismo na educação: impactos da desigualdade na violação da privacidade
mā: Rugolo, João Coelho, me ētahi atu.
mā: Rugolo, João Coelho, me ētahi atu.
Uma proposta de aliança para superar a permanente desigualdade de acesso: experiências e aprendizados com redes comunitárias
mā: Prado, Débora, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
mā: Prado, Débora, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)
O papel da Internet no suporte à cadeia produtiva da cultura durante a pandemia COVID-19 no Brasil
mā: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
I whakaputaina: (2024)
mā: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
I whakaputaina: (2024)
O papel da Internet no suporte à cadeia produtiva da cultura durante a pandemia COVID-19 no Brasil
mā: Queiroz, Flavia Tebaldi Henrique de
mā: Queiroz, Flavia Tebaldi Henrique de
Digital divide, Internet access, and sociodemographic conditions
mā: Mota, Flávio Perazzo Barbosa
I whakaputaina: (2024)
mā: Mota, Flávio Perazzo Barbosa
I whakaputaina: (2024)
Painel TIC Covid-19: Pesquisa web sobre uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus
mā: [coordenador] Barbosa, Alexandre Fernandes, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
mā: [coordenador] Barbosa, Alexandre Fernandes, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)
Pesquisa web sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus : Painel TIC COVID-19
I whakaputaina: (2021)
I whakaputaina: (2021)
Automating inequality : how high-tech tools profile, police, and punish the poor /
mā: Eubanks, Virginia 1972- author.
I whakaputaina: (2017)
mā: Eubanks, Virginia 1972- author.
I whakaputaina: (2017)
Plano de Contingência para as Pesquisas TIC do CGI.br: estratégia de coleta de dados durante a pandemia COVID-19
I whakaputaina: (2020)
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Desigualdades digitais no espaço urbano : um estudo sobre o acesso e o uso da Internet na cidade de São Paulo.
mā: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
I whakaputaina: (2019)
mā: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
I whakaputaina: (2019)
Algoritmos de destruição em massa: como o big data aumenta a desigualdade e ameaça a democracia
mā: O'Neil, Cathy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)
mā: O'Neil, Cathy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)
Internet e infância: impactos das desigualdades em crianças de comunidades rurais e territórios tradicionais
mā: Moura, Iara, me ētahi atu.
mā: Moura, Iara, me ētahi atu.
Bem-estar na Internet no contexto da Pandemia COVID-19
I whakaputaina: (2023)
I whakaputaina: (2023)
Evidências sobre a conectividade intramunicipal com o uso de dados não tradicionais
mā: Freitas, Luciano Charlita de, me ētahi atu.
mā: Freitas, Luciano Charlita de, me ētahi atu.
Evidências sobre a conectividade intramunicipal com o uso de dados não tradicionais
mā: Freitas, Luciano Charlita de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Freitas, Luciano Charlita de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Internet e infância: impactos das desigualdades em crianças de comunidades rurais e territórios tradicionais
mā: Moura, Iara, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Moura, Iara, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Utilização de Inteligência Artificial em Saúde: lições aprendidas durante o enfrentamento ao surto de COVID-19
mā: Çetin, Raziye Buse, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Çetin, Raziye Buse, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
I whakaputaina: (2020)
I whakaputaina: (2020)
Oferta de informação e serviços online municipais na pandemia COVID-19
mā: Przeybilovicz, Erico, me ētahi atu.
mā: Przeybilovicz, Erico, me ētahi atu.
Oferta de informação e serviços online municipais na pandemia COVID-19
mā: Przeybilovicz, Erico, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Przeybilovicz, Erico, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Desinformação, a pandemia do Covid-19 e as eleições brasileiras de 2020
I whakaputaina: (2023)
I whakaputaina: (2023)
Privacidade e proteção de dados durante a pandemia
mā: Venturini, Jamila, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
mā: Venturini, Jamila, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)
Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 2ª edição: Serviços públicos on-line, telessaúde e privacidade
I whakaputaina: (2020)
I whakaputaina: (2020)
Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 1ª edição: Atividades na Internet, cultura e comércio eletrônico
I whakaputaina: (2020)
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After Access 2022-2024: Digital inequalities in Africa
mā: Partridge, Andrew
I whakaputaina: (2024)
mā: Partridge, Andrew
I whakaputaina: (2024)
Ngā tūemi rite
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Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia covid-19
mā: Lima, Ana Lúcia, me ētahi atu. -
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
mā: Lima, Ana Lúcia D´ Império, me ētahi atu.
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Non-face-to-face education and evidence of inequality during the covid-19 pandemic
mā: Lima, Ana Lúcia, me ētahi atu. -
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Desigualdades raciais, educação e exclusão digital no Brasil: um panorama sobre o acesso à Internet por estudantes durante a pandemia COVID-19
mā: Sousa, Caio Jardim, me ētahi atu.
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