The empowerment of peripheral girls in São Paulo city through digital information and communication technologies and media and information literacy to leave no one behind
Salvato in:
Autore principale: | Rehder, Maria |
---|---|
Altri autori: | Cetic.br |
Natura: | Capítulos de Livro Analíticas |
Lingua: | inglese |
Pubblicazione: |
2024
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1031 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
The empowerment of peripheral girls in São Paulo city through digital information and communication technologies and media and information literacy to leave no one behind
di: Rehder, Maria
di: Rehder, Maria
Keep your eyes on your city's social indicators: the Nossa São Paulo Network and the empowerment of civil society
di: Pozzebon, Marlei, et al.
di: Pozzebon, Marlei, et al.
Keep your eyes on your city's social indicators: The Nossa São Paulo Network and the empowerment of civil society
di: Pozzebon, Marlei, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Pozzebon, Marlei, et al.
Pubblicazione: (2024)
Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
di: Grizzle, Alton, et al.
Pubblicazione: (2013)
di: Grizzle, Alton, et al.
Pubblicazione: (2013)
Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
di: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Pubblicazione: (2013)
di: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Pubblicazione: (2013)
Behind the screen: content moderation in the shadows of social media
di: Roberts, Sara T.
Pubblicazione: (2021)
di: Roberts, Sara T.
Pubblicazione: (2021)
Girls online: The perceptions of girls about online gender violence
di: Montenegro, Luísa Martins Barroso, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Montenegro, Luísa Martins Barroso, et al.
Pubblicazione: (2024)
Girls online: the perceptions of girls about online gender violence.
di: Montenegro, Luisa Martins Barroso, et al.
di: Montenegro, Luisa Martins Barroso, et al.
Web portals of brazilian state governments: services and information one click away (?)
di: Dufloth, Simone Cristina, et al.
di: Dufloth, Simone Cristina, et al.
Web portals of Brazilian state governments: Services and information one click away (?)
di: Dufloth, Simone Cristina, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Dufloth, Simone Cristina, et al.
Pubblicazione: (2024)
Information technology infrastructure: the platform of a smart city
di: MIranda, Paulo Roberto de Mello, et al.
di: MIranda, Paulo Roberto de Mello, et al.
Information technology infrastructure: The platform of a smart city
di: Miranda, Paulo Roberto de Mello, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Miranda, Paulo Roberto de Mello, et al.
Pubblicazione: (2024)
Adobe InDesign CS3 one-on-one
di: McClelland, Deke, 1962-
Pubblicazione: (2008)
di: McClelland, Deke, 1962-
Pubblicazione: (2008)
One Internet
di: Global Commission on Internet Governance
Pubblicazione: (2016)
di: Global Commission on Internet Governance
Pubblicazione: (2016)
New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
di: Catelli Junior, Roberto, et al.
di: Catelli Junior, Roberto, et al.
New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
di: Catelli Junior, Roberto, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Catelli Junior, Roberto, et al.
Pubblicazione: (2024)
Media literacy in schools: Fighting online disinformation
di: Sobral, Mariana Canto
Pubblicazione: (2024)
di: Sobral, Mariana Canto
Pubblicazione: (2024)
MEDIA LITERACY IN SCHOOLS: FIGHTING ONLINE DISINFORMATION
di: Canto, Mariana
di: Canto, Mariana
Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
di: Posetti, Julie, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Posetti, Julie, et al.
Pubblicazione: (2024)
Bringing ICT to persons with disabilities for their empowerment
di: Kasinskaite-Buddeberg, Irmgarda
di: Kasinskaite-Buddeberg, Irmgarda
Bringing ICT to persons with disabilities for their empowerment
Pubblicazione: (2024)
Pubblicazione: (2024)
Media literacy: How can education help fight disinformation?
di: Silva, Priscilla, et al.
di: Silva, Priscilla, et al.
Media literacy: How can education help fight disinformation?
di: Silva, Priscilla, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Silva, Priscilla, et al.
Pubblicazione: (2024)
Making the Cisco connection : the story behind the real internet superpower
di: Bunnell, David, et al.
Pubblicazione: (2000)
di: Bunnell, David, et al.
Pubblicazione: (2000)
Smart cities
Pubblicazione: (2024)
Pubblicazione: (2024)
Smart Cities
Pubblicazione: (2024)
Pubblicazione: (2024)
Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
di: Silva, Priscilla, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Silva, Priscilla, et al.
Pubblicazione: (2024)
Media literacy: como a educação pode ajudar a combater a desinformação?
di: Silva, Priscilla, et al.
di: Silva, Priscilla, et al.
Funding culture through the application of ICT: the BNDES culture matchfunding program
di: Zendron, Patricia, et al.
di: Zendron, Patricia, et al.
Funding culture through the application of ICT: The BNDES Culture Matchfunding Program
di: Zendron, Patricia, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Zendron, Patricia, et al.
Pubblicazione: (2024)
Bookmarks : a manual for combating hate speech online through human rights education
di: Keen, Ellie, et al.
Pubblicazione: (2014)
di: Keen, Ellie, et al.
Pubblicazione: (2014)
Planet Google : one company's audacious plan to organize everything we know
di: Stross, Randall E.
Pubblicazione: (2008)
di: Stross, Randall E.
Pubblicazione: (2008)
The Imprensa Jovem program and media education in the municipal school system of São Paulo
di: Lima, Carlos Alberto Mendes, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Lima, Carlos Alberto Mendes, et al.
Pubblicazione: (2024)
The Imprensa Jovem program and media education in the municipal school system of São Paulo
di: Lima, Carlos Alberto Mendes, et al.
di: Lima, Carlos Alberto Mendes, et al.
Borders in cyberspace : information policy and the global information infrastructure
di: Kahin, Brian editor, et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Kahin, Brian editor, et al.
Pubblicazione: (1997)
The ethics of information /
di: Floridi, Luciano, 1964-
Pubblicazione: (2013)
di: Floridi, Luciano, 1964-
Pubblicazione: (2013)
O empoderamento de meninas periféricas na cidade de São Paulo por meio de tecnologias digitais de informação e comuicação e de alfabetização midiática e informacional para nõa deixar ninguém para trás
di: Rehder, Maria
di: Rehder, Maria
O empoderamento de meninas periféricas na cidade de São Paulo por meio de tecnologias digitais de informação e comunicação e de alfabetização midiática e informacional para não deixar ninguém para trás
di: Rehder, Maria
Pubblicazione: (2024)
di: Rehder, Maria
Pubblicazione: (2024)
Digital cities: building a cooperative and innovative ecosystem
di: Pupatto, Lygia Lumina
di: Pupatto, Lygia Lumina
Digital cities: Building a cooperative and innovative ecosystem
di: Pupatto, Lygia Lumina
Pubblicazione: (2024)
di: Pupatto, Lygia Lumina
Pubblicazione: (2024)
Documenti analoghi
-
The empowerment of peripheral girls in São Paulo city through digital information and communication technologies and media and information literacy to leave no one behind
di: Rehder, Maria -
Keep your eyes on your city's social indicators: the Nossa São Paulo Network and the empowerment of civil society
di: Pozzebon, Marlei, et al. -
Keep your eyes on your city's social indicators: The Nossa São Paulo Network and the empowerment of civil society
di: Pozzebon, Marlei, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
di: Grizzle, Alton, et al.
Pubblicazione: (2013) -
Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
di: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Pubblicazione: (2013)