Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Almeida, Fernando José de, Silva, Maria da Graça Moreira da, Soster, Tatiana Sansone
Daljnji autori: Cetic.br
Format: Capítulos de Livro Analíticas
Jezik:Inglês
Izdano: 2024
Teme:
Online pristup:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1027
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!