Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote

Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Almeida, Fernando José de, Silva, Maria da Graça Moreira da, Soster, Tatiana Sansone
Άλλοι συγγραφείς:	Cetic.br
Μορφή:	Capítulos de Livro Analíticas
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	2024
Θέματα:	Plataformas digitais Algoritmos Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
Διαθέσιμο Online:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1027
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

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