Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Capítulos de Livro Analíticas |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1027 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen | _version_ | 1827072799444828160 |
|---|---|
| author | Almeida, Fernando José de Silva, Maria da Graça Moreira da Soster, Tatiana Sansone |
| author2 | Cetic.br |
| author_facet | Cetic.br Almeida, Fernando José de Silva, Maria da Graça Moreira da Soster, Tatiana Sansone |
| author_sort | Almeida, Fernando José de |
| collection | DSpace |
| format | Capítulos de Livro Analíticas |
| id | oai:bibliotecadigital.acervo.nic.br:123456789-1027 |
| institution | BibliotecaDigital |
| language | Inglês |
| publishDate | 2024 |
| record_format | dspace |
| spelling | oai:bibliotecadigital.acervo.nic.br:123456789-10272025-03-19T13:30:26Z Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto Almeida, Fernando José de Silva, Maria da Graça Moreira da Soster, Tatiana Sansone Cetic.br Plataformas digitais Algoritmos Tecnologias de informação na educação -- Pesquisa -- Brasil 2024-02-05T20:53:47Z 2024-02-05T20:53:47Z Capítulos de Livro Analíticas https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1027 Inglês https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/entities/publication/1658920e-7410-4c22-bbea-491d20b8e378 CC BY-NC p. 255-262 |
| spellingShingle | Plataformas digitais Algoritmos Tecnologias de informação na educação -- Pesquisa -- Brasil Almeida, Fernando José de Silva, Maria da Graça Moreira da Soster, Tatiana Sansone Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote |
| title | Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote |
| title_full | Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote |
| title_fullStr | Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote |
| title_full_unstemmed | Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote |
| title_short | Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote |
| title_sort | platforms, algorithms, and de-citizenship: the school curriculum as an antidote |
| topic | Plataformas digitais Algoritmos Tecnologias de informação na educação -- Pesquisa -- Brasil |
| url | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1027 |
| work_keys_str_mv | AT almeidafernandojosede platformsalgorithmsanddecitizenshiptheschoolcurriculumasanantidote AT silvamariadagracamoreirada platformsalgorithmsanddecitizenshiptheschoolcurriculumasanantidote AT sostertatianasansone platformsalgorithmsanddecitizenshiptheschoolcurriculumasanantidote AT almeidafernandojosede plataformasalgoritmosedescidadaniaocurriculoescolarcomoantidoto AT silvamariadagracamoreirada plataformasalgoritmosedescidadaniaocurriculoescolarcomoantidoto AT sostertatianasansone plataformasalgoritmosedescidadaniaocurriculoescolarcomoantidoto |