Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Almeida, Fernando José de, Silva, Maria da Graça Moreira da, Soster, Tatiana Sansone
Kolejni autorzy:	Cetic.br
Format:	Capítulos de Livro Analíticas
Język:	Português (Brasil)
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	Plataformas digitais Algoritmos Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
Dostęp online:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1026
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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