Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
में बचाया:
मुख्य लेखकों: | Almeida, Fernando José de, Silva, Maria da Graça Moreira da, Soster, Tatiana Sansone |
---|---|
अन्य लेखक: | Cetic.br |
स्वरूप: | Capítulos de Livro Analíticas |
भाषा: | Português (Brasil) |
प्रकाशित: |
2024
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1026 |
टैग : |
![]()
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
द्वारा: Almeida, Fernando José de, और अन्य
प्रकाशित: (2024) -
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
द्वारा: Almeida, Fernando José de, और अन्य
प्रकाशित: (2024) -
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
द्वारा: Almeida, Fernando José de, और अन्य
प्रकाशित: (2024) -
Plataformas de música e algoritmos de recomendação
द्वारा: Ghezzi, Daniela Ribas
प्रकाशित: (2024) -
Plataformas de música e algoritmos de recomendação
द्वारा: Ghezzi, Daniela Ribas
प्रकाशित: (2024)