Cytowanie według stylu APA (wyd. 7)

Almeida, F. J. d., Silva, M. d. G. M. d., Soster, T. S., & Cetic.br. (2024). Plataformas, algoritmos e descidadania: O currículo escolar como antídoto.

Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)

Almeida, Fernando José de, Maria da Graça Moreira da Silva, Tatiana Sansone Soster, i Cetic.br. Plataformas, Algoritmos E Descidadania: O Currículo Escolar Como Antídoto. 2024.

Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)

Almeida, Fernando José de, et al. Plataformas, Algoritmos E Descidadania: O Currículo Escolar Como Antídoto. 2024.