Almeida, F. J. d., Silva, M. d. G. M. d., Soster, T. S., & Cetic.br. (2024). Plataformas, algoritmos e descidadania: O currículo escolar como antídoto.
Style de citation Chicago (17e éd.)Almeida, Fernando José de, Maria da Graça Moreira da Silva, Tatiana Sansone Soster, et Cetic.br. Plataformas, Algoritmos E Descidadania: O Currículo Escolar Como Antídoto. 2024.
Style de citation MLA (8e éd.)Almeida, Fernando José de, et al. Plataformas, Algoritmos E Descidadania: O Currículo Escolar Como Antídoto. 2024.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.