Educommunication and the pedagogic-communicational practices of formative assessment: mapping leadership and dialogic abilities in educational action

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Mello, Luci Ferraz de, Soares, Ismar de Oliveira
Dil:İngilizce
Konular:
Online Erişim:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=971
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!