Educommunication and the pedagogic-communicational practices of formative assessment: mapping leadership and dialogic abilities in educational action

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Mello, Luci Ferraz de, Soares, Ismar de Oliveira
Lingua:inglese
Soggetti:
Accesso online:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=971
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!