Educommunication and the pedagogic-communicational practices of formative assessment: mapping leadership and dialogic abilities in educational action

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Mello, Luci Ferraz de, Soares, Ismar de Oliveira
Idioma:anglès
Matèries:
Accés en línia:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=971
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!