Educommunication and the pedagogic-communicational practices of formative assessment: mapping leadership and dialogic abilities in educational action

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Mello, Luci Ferraz de, Soares, Ismar de Oliveira
Kieli:englanti
Aiheet:
Linkit:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=971
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!