Educomunicação e práticas pedagógico-comunicacionais da avaliação formativa: mapeando as habilidades de protagonismoe diálogo em ações educativas

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Mello, Luci Ferraz de, Soares, Ismar de Oliveira
Langue:portugais
Sujets:
Accès en ligne:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=970
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