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Proteção de crianças e adolescentes na Internet: análise comparativa de redes sociais

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Henriques, Isabella Vieira Machado, Maciel, Emanuella Ribeiro Halfeld
Reo:	Pōtukīhi
Ngā marau:	Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) Internet e crianças Redes sociais
Urunga tuihono:	https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2850
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Proteção de crianças e adolescentes na Internet: análise comparativa de redes sociais
mā: Henriques, Isabella, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)

Protection of children on the Internet: A comparative analysis of social media
mā: Henriques, Isabella Vieira Machado, me ētahi atu.

Protection of children on the Internet: a comparative analysis of social media
mā: Henriques, Isabella, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)

A complementaridade entre os canais infantis, seus sites e perfis em redes sociais: uma nova estratégia de comunicação mercadológica voltada às crianças
mā: Henriques, Isabella Vieira Machado, me ētahi atu.

UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS HABILIDADES DIGITAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIL E URUGUAI
mā: Hughes, Cecilia, me ētahi atu.

A complementaridade entre os canais infantis, seus sites e perfis em redes sociais: uma nova estratégia de comunicação mercadológica voltada às crianças
mā: Henriques, Isabella, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
mā: Hughes, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Usos e apropriações da internet por crianças e adolescentes: análise comparativa das duas ondas da pesquisa TIC kids online Brasil
mā: Marques, Jane Aparecida

Usos e apropriações da Internet por crianças e adolescentes: análise comparativa das duas ondas da pesquisa TIC Kids Online Brasil
mā: Marques, Jane Aparecida
I whakaputaina: (2024)

Proibir, vigiar ou regrar o uso das redes sociais por crianças?
mā: Guzzi, Drica

Proibir, vigiar ou regrar o uso das redes sociais por crianças?
mā: Guzzi, Drica
I whakaputaina: (2024)

Jogando com segurança? Percepções de adolescentes sobre riscos e oportunidades em jogos online
mā: Nejm, Rodrigo, me ētahi atu.

Direitos fundamentais da criança no ambiente digital: o dever de garantia da absoluta prioridade.
mā: Henriques, Isabella Vieira Machado
I whakaputaina: (2023)

Jogando com segurança? Percepções de adolescentes sobre riscos e oportunidades em jogos online
mā: Nejm, Rodrigo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

O uso de redes sociais por crianças e adolescentes no Brasil, no Chile, na Costa Rica e no Uruguai
mā: Palma, Amalia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

O uso de redes sociais por crianças e adolescentes no Brasil, no Chile, na Costa Rica e no Uruguai
mā: Palma, Amalia, me ētahi atu.

Redes e ruas : mídias sociais e ativismo contemporâneo
mā: Gerbaudo, Paolo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

Complementarity among children’s tv channels, websites and profiles on social networks: a new marketing communication strategy aimed at children
mā: Henriques, Isabella Vieira Machado, me ētahi atu.

Análise de redes para mídia social /
mā: Recuero, Raquel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Redes sociais cada vez mais complexas
mā: Tavares, Marcus (Marcus Tadeu de Souza Tavares)

Redes sociais cada vez mais complexas
mā: Tavares, Marcus Tadeu de Souza
I whakaputaina: (2024)

Fascículo Redes Sociais - Cartilha de Segurança para Internet
I whakaputaina: (2024)

Redes sociais: revolução cultural na Internet
mā: Barbosa, Alexandre Fernandes, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Inteligência artificial e redes sociais
mā: organização Santaella, Lucia
I whakaputaina: (2019)

Desinformação, redes sociais e eleições 2022: análises e perspectivas
I whakaputaina: ()

Redes sociais ditam a nova taxonomia da web
mā: Teixeira, Pollyana Ferrari
I whakaputaina: (2024)

Educação digital é um esforço constante: reflexões sobre a mediação parental no uso de redes sociais por crianças
mā: Bueno, Bernardo, me ētahi atu.

Educação escolar e redes sociais em diálogo: vislumbrando possibilidades
mā: Vasconcelos, Maria Lucia M. Carvalho

Educação escolar e redes sociais em diálogo: vislumbrando possibilidades
mā: Vasconcelos, Maria Lucia Marcondes Carvalho
I whakaputaina: (2024)

Playing safely? Adolescents’ perceptions of risks and opportunities in online games
mā: Nejm, Rodrigo, me ētahi atu.

Complementarity among children’s tv channels, websites and profiles on social networks: a new marketing communication strategy aimed at children
mā: Henriques, Isabella, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Redes sociais, treinamentos e estratégias para adoção de tecnologias digitais
mā: Santos, Emerson Gomes dos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
mā: Santoyo, Renata Figueiredo, me ētahi atu.

Educação digital é um esforço constante: reflexões sobre a mediação parental no uso de redes sociais por crianças
mā: Bueno, Bernardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)

Playing safely? Adolescents’ perceptions of risks and opportunities in online games
mā: Nejm, Rodrigo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
mā: Santoyo, Renata Figueiredo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Redes sociais, treinamentos e estratégias para adoção de tecnologias digitais
mā: Santos, Emerson Gomes dos, me ētahi atu.

Proteção de dados de crianças e adolescentes na internet
mā: Doneda, Danilo Cesar Maganhoto, me ētahi atu.

Proteção de dados de crianças e adolescentes na Internet
mā: Doneda, Danilo Cesar Maganhoto, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Redes sociais e desertos de notícias: diferenças regionais no acesso à Internet
mā: Seibt, Taís, me ētahi atu.