Зображення обкладинки

WHAT CONTRIBUTIONS CAN WE GET FROM THE PILOT EXPERIENCE WITH THE “UCA PROJECT” 1 PROPOSED BY THE MINISTRY OF EDUCATION 2 IN BRAZIL, 2010-2012?

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автори:	Fagundes, Léa, Jost, Divali Fagunde
Мова:	Англійська
Предмети:	Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) Tecnologias de informação na educação
Онлайн доступ:	https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2612
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

QUE CONTRIBUIÇÕES PODEMOS BUSCAR NA EXPERIÊNCIA PILOTO “PROJETO UCA” PROPOSTO PELO MEC NO BRASIL EM 2010–2012?
за авторством: Fagundes, Léa, та інші

Que contribuições podemos buscar na experiência piloto “projeto UCA” proposto pelo MEC no Brasil em 2010–2012?
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz, та інші
Опубліковано: (2024)

Crossing the executive digital divide: what executives can do to get more value from ICT and reduce its risk
за авторством: Gelbstein, Eduardo
Опубліковано: (2005)

What type of boradband do we want?
за авторством: Afonso, Carlos Alberto 1945-

What type of broadband do we want?
за авторством: Afonso, Carlos Alberto
Опубліковано: (2024)

A brief history of artificial intelligence : what it is, where we are, and where we are going /
за авторством: Wooldridge, Michael J., 1966-
Опубліковано: (2021)

Road to nowhere: what Silcon Valley gets wrong about the future of transportation
за авторством: Marx, Paris
Опубліковано: (2022)

Cloud empires : how digital platforms are overtaking the state and how we can regain control /
за авторством: Lehdonvirta, Vili,
Опубліковано: (2022)

What if we all governed the Internet?: advancing multistakeholder participation in Internet governance
за авторством: Van der Spuy, Anri
Опубліковано: (2017)

It's been leaked, now what? Discussing nonconsensual image sharing: An analysis of the Caretas project
за авторством: Mora, Gabriela Goulart, та інші
Опубліковано: (2024)

IT’S BEEN LEAKED, NOW WHAT? DISCUSSING NONCONSENSUAL IMAGE SHARING: AN ANALYSIS OF THE CARETAS PROJECT
за авторством: Mora, Gabriela Goulart, та інші

Digital transformation: Contributions from the São Paulo Regional Nursing Council
за авторством: Jensen, Rodrigo, та інші

Digital transformation: contributions from the São Paulo Regional Nursing Council
за авторством: Jensen, Rodrigo, та інші
Опубліковано: (2025)

Run as fast you can: you can't catch me, I am the digital paradigm
за авторством: Rovíra, Sebastián, та інші

Run as fast you can: You can't catch me, I am the digital paradigm
за авторством: Rovira, Sebastián, та інші
Опубліковано: (2024)

Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
за авторством: Teffé, Chiara Spadaccini de

Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
за авторством: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Опубліковано: (2024)

Meaningful connectivity: measurement proposals and the portrait of the population in Brazil
Опубліковано: (2024)

The attention merchants : the epic scramble to get inside our heads /
за авторством: Wu, Tim,
Опубліковано: (2017)

Incorporating the digital dimension into Inaf: Premises, challenges and proposals for implementation
за авторством: Lima, Ana Lúcia D'Império, та інші

Incorporating the digital dimension into Inaf: Premises, challenges and proposals for implementation
за авторством: Lima, Ana Lúcia D´ Império, та інші
Опубліковано: (2024)

Future search: getting the whole system in the room for Vision, commitment, and action /
за авторством: Weisbord, Marvin Ross, та інші
Опубліковано: (2010)

Novo paradigma para a educação
за авторством: Fagundes, Léa

A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa

Sharenthood : why we should think before we talk about our kids online /
за авторством: Plunkett, Leah A. author.
Опубліковано: (2019)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
за авторством: Silva, Priscilla, та інші

Media literacy: How can education help fight disinformation?
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
Опубліковано: (2024)

JASON-LD What?
за авторством: Conferência Web.br São Paulo, та інші

Are we finally reaching the last milestone?
за авторством: Cleto, Nivaldo

Are we finally reaching the last milestone?
за авторством: Cleto, Nivaldo
Опубліковано: (2024)

100 things we've lost to the internet /
за авторством: Paul, Pamela. author.
Опубліковано: (2021)

Resolução CGI.br/RES/2013/036: Apoio ao evento CANS 2013
Опубліковано: (2025)

A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz
Опубліковано: (2012)

Novo paradigma para a educação
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz
Опубліковано: (2012)

Network technologies H2020 Project Portfolio
за авторством: União Européia.
Опубліковано: (2015)

Lack of IT professionals and development of a national project
за авторством: Gutierrez, Andriei

Lack of IT professionals and development of a national project
за авторством: Gutierrez, Andriei
Опубліковано: (2024)

Suport - not training - gets the digitally excluded online: a case study in the UK during the covid-19 pandemic
за авторством: Damodaran, Leela, та інші

Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic
за авторством: Damodaran, Leela, та інші
Опубліковано: (2024)