WHAT CONTRIBUTIONS CAN WE GET FROM THE PILOT EXPERIENCE WITH THE “UCA PROJECT” 1 PROPOSED BY THE MINISTRY OF EDUCATION 2 IN BRAZIL, 2010-2012?
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| ভাষা: | ইংরেজি |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2612 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
What contributions can we get from the pilot experience with the “UCA Project” proposed by the Ministry of Education in Brazil, 2010-2012?
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
QUE CONTRIBUIÇÕES PODEMOS BUSCAR NA EXPERIÊNCIA PILOTO “PROJETO UCA” PROPOSTO PELO MEC NO BRASIL EM 2010–2012?
অনুযায়ী: Fagundes, Léa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Fagundes, Léa, অন্যান্য
Que contribuições podemos buscar na experiência piloto “projeto UCA” proposto pelo MEC no Brasil em 2010–2012?
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Crossing the executive digital divide: what executives can do to get more value from ICT and reduce its risk
অনুযায়ী: Gelbstein, Eduardo
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Gelbstein, Eduardo
প্রকাশিত: (2005)
What type of boradband do we want?
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto 1945-
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto 1945-
What type of broadband do we want?
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto
প্রকাশিত: (2024)
A brief history of artificial intelligence : what it is, where we are, and where we are going /
অনুযায়ী: Wooldridge, Michael J., 1966-
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Wooldridge, Michael J., 1966-
প্রকাশিত: (2021)
Road to nowhere: what Silcon Valley gets wrong about the future of transportation
অনুযায়ী: Marx, Paris
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Marx, Paris
প্রকাশিত: (2022)
Cloud empires : how digital platforms are overtaking the state and how we can regain control /
অনুযায়ী: Lehdonvirta, Vili,
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Lehdonvirta, Vili,
প্রকাশিত: (2022)
What if we all governed the Internet?: advancing multistakeholder participation in Internet governance
অনুযায়ী: Van der Spuy, Anri
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Van der Spuy, Anri
প্রকাশিত: (2017)
It's been leaked, now what? Discussing nonconsensual image sharing: An analysis of the Caretas project
অনুযায়ী: Mora, Gabriela Goulart, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Mora, Gabriela Goulart, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
IT’S BEEN LEAKED, NOW WHAT? DISCUSSING NONCONSENSUAL IMAGE SHARING: AN ANALYSIS OF THE CARETAS PROJECT
অনুযায়ী: Mora, Gabriela Goulart, অন্যান্য
অনুযায়ী: Mora, Gabriela Goulart, অন্যান্য
Digital transformation: Contributions from the São Paulo Regional Nursing Council
অনুযায়ী: Jensen, Rodrigo, অন্যান্য
অনুযায়ী: Jensen, Rodrigo, অন্যান্য
Digital transformation: contributions from the São Paulo Regional Nursing Council
অনুযায়ী: Jensen, Rodrigo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Jensen, Rodrigo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
Run as fast you can: you can't catch me, I am the digital paradigm
অনুযায়ী: Rovíra, Sebastián, অন্যান্য
অনুযায়ী: Rovíra, Sebastián, অন্যান্য
Run as fast you can: You can't catch me, I am the digital paradigm
অনুযায়ী: Rovira, Sebastián, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Rovira, Sebastián, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
অনুযায়ী: Teffé, Chiara Spadaccini de
অনুযায়ী: Teffé, Chiara Spadaccini de
Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
অনুযায়ী: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
প্রকাশিত: (2024)
Meaningful connectivity: measurement proposals and the portrait of the population in Brazil
প্রকাশিত: (2024)
প্রকাশিত: (2024)
The attention merchants : the epic scramble to get inside our heads /
অনুযায়ী: Wu, Tim,
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Wu, Tim,
প্রকাশিত: (2017)
Incorporating the digital dimension into Inaf: Premises, challenges and proposals for implementation
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D'Império, অন্যান্য
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D'Império, অন্যান্য
Incorporating the digital dimension into Inaf: Premises, challenges and proposals for implementation
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D´ Império, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D´ Império, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Future search: getting the whole system in the room for Vision, commitment, and action /
অনুযায়ী: Weisbord, Marvin Ross, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Weisbord, Marvin Ross, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)
Novo paradigma para a educação
অনুযায়ী: Fagundes, Léa
অনুযায়ী: Fagundes, Léa
A new paradigm for education
অনুযায়ী: Fagundes, Léa
অনুযায়ী: Fagundes, Léa
Sharenthood : why we should think before we talk about our kids online /
অনুযায়ী: Plunkett, Leah A. author.
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Plunkett, Leah A. author.
প্রকাশিত: (2019)
Media literacy: How can education help fight disinformation?
অনুযায়ী: Silva, Priscilla, অন্যান্য
অনুযায়ী: Silva, Priscilla, অন্যান্য
Media literacy: How can education help fight disinformation?
অনুযায়ী: Silva, Priscilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Silva, Priscilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
JASON-LD What?
অনুযায়ী: Conferência Web.br São Paulo, অন্যান্য
অনুযায়ী: Conferência Web.br São Paulo, অন্যান্য
Are we finally reaching the last milestone?
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
Are we finally reaching the last milestone?
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Cleto, Nivaldo
প্রকাশিত: (2024)
100 things we've lost to the internet /
অনুযায়ী: Paul, Pamela. author.
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Paul, Pamela. author.
প্রকাশিত: (2021)
Resolução CGI.br/RES/2013/036: Apoio ao evento CANS 2013
প্রকাশিত: (2025)
প্রকাশিত: (2025)
A new paradigm for education
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz
প্রকাশিত: (2012)
Novo paradigma para a educação
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Fagundes, Léa da Cruz
প্রকাশিত: (2012)
Network technologies H2020 Project Portfolio
অনুযায়ী: União Européia.
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: União Européia.
প্রকাশিত: (2015)
Lack of IT professionals and development of a national project
অনুযায়ী: Gutierrez, Andriei
অনুযায়ী: Gutierrez, Andriei
Lack of IT professionals and development of a national project
অনুযায়ী: Gutierrez, Andriei
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Gutierrez, Andriei
প্রকাশিত: (2024)
Suport - not training - gets the digitally excluded online: a case study in the UK during the covid-19 pandemic
অনুযায়ী: Damodaran, Leela, অন্যান্য
অনুযায়ী: Damodaran, Leela, অন্যান্য
Support – not training – gets the digitally excluded online: A case study in the UK during the COVID-19 pandemic
অনুযায়ী: Damodaran, Leela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Damodaran, Leela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)