O DESAFIO DO USO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA DA SALA DE AULA
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Míreanna comhchosúla
O desafio do uso da tecnologia na prática da sala de aula
de réir: Dannemann, Angela Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
de réir: Dannemann, Angela Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
de réir: Kubota, Luis Claudio, et al.
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Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
de réir: Kubota, Luis Claudio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
de réir: Kubota, Luis Claudio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
THE CHALLENGE OF USING TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM
de réir: Dannemann, Angela Cristina
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Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
de réir: Venturini, Jamila
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
de réir: Venturini, Jamila
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
The challenge of using technology in the classroom
de réir: Dannemann, Angela Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
de réir: Dannemann, Angela Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
de réir: Seo, Jongwon
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A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
de réir: Seo, Jongwon
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
de réir: Seo, Jongwon
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS ÀS PRÁTICAS ESCOLARES
de réir: Nascimento, Anna Christina Theodora Aun de Azevedo
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UMA ABORDAGEM SISTEMÁTICA PARA FACILITAR A INTEGRAÇÃO EFETIVA DAS TIC À PRÁTICA PEDAGÓGICA
de réir: Park, Jonghwi, et al.
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Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
de réir: Alavarse, Ocimar Munhoz
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Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
de réir: Bastos, Maria Inês
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Inovação e tecnologia na educação: Guia EDUTEC – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
de réir: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
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A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
de réir: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA AMÉRICA LATINA E CARIBE: O PAPEL DO INSTITUTO DE ESTATÍSTICAS DA UNESCO (UIS) NA MEDIÇÃO DE ESTATÍSTICAS GLOBAIS E REGIONAIS RELACIONADAS À DISPOSIÇÃO AO USO DAS TIC EM ESCOLAS
de réir: Wallet, Peter
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TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
de réir: Lima, Ana Lúcia D'Império
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Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
de réir: Alavarse, Ocimar Munhoz
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)
de réir: Alavarse, Ocimar Munhoz
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado
de réir: Almeida, Fernando José de, et al.
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#Internet com responsa: na sua sala de aula: cuidados e responsabilidades no uso da internet
de réir: Angelini, Kelli, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)
de réir: Angelini, Kelli, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)
#Internet com responsa: na sua sala de aula: cuidados e responsabilidades no uso da internet
de réir: Neves, Kelli Angelini
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)
de réir: Neves, Kelli Angelini
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)
Inovação e tecnologia na educação: Guia Edutec – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
de réir: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
de réir: Venturini, Jamila
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Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
de réir: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
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Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
de réir: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.
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Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
de réir: Kubota, Luis Claudio, et al.
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A SYSTEMS APPROACH TO FACILITATING THE EFFECTIVE ICT-PEDAGOGY INTEGRATION
de réir: Park, Jonghwi, et al.
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O que os sonhos dos jovens dizem sobre a tecnologia na educação
de réir: Klix, Tatiana
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AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E TESTES ADAPTATIVOS INFORMATIZADOS (TAI): DESAFIOS PRESENTES E FUTUROS
de réir: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
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Jogos digitais e espaços de aprendizagem: desafios socioculturais e possibilidades pedagógicas
de réir: Alves, Lynn Rosalina Gama 1962-, et al.
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Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
de réir: Venturini, Jamila
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
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Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
TIC Educação 2021: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)
TIC Educação 2020: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)
TIC Educação 2023: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)
TIC educação 2013: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
de réir: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)
TIC educação 2014: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
de réir: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)
TIC Educação 2015: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)
TIC Educação 2022: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)
TIC Educação 2018: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)
TIC Educação 2012: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Comitê Gestor da Internet no Brasil, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)
de réir: Comitê Gestor da Internet no Brasil, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)
TIC Educação 2019: Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)
de réir: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR editor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)