O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia covid-19

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Damodaran, Leela, Olphert, Wendy, Sandhu, Jatinder
Jazyk:portugalština
Témata:
On-line přístup:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1780
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!