O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia covid-19
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Ngôn ngữ: | Tiếng Bồ Đào Nha |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1780 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!