Almeida, F. J. d., Silva, M. d. G. M. d., & Soster, T. S. Plataformas, algoritmos e descidadania: O currículo escolar como antídoto.
Chicago-referens (17:e uppl.)Almeida, Fernando José de, Maria da Graça Moreira da Silva, och Tatiana Sansone Soster. Plataformas, Algoritmos E Descidadania: O Currículo Escolar Como Antídoto.
MLA-referens (9:e uppl.)Almeida, Fernando José de, et al. Plataformas, Algoritmos E Descidadania: O Currículo Escolar Como Antídoto.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.