Almeida, F. J. d., Silva, M. d. G. M. d., & Soster, T. S. Plataformas, algoritmos e descidadania: O currículo escolar como antídoto.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Almeida, Fernando José de, Maria da Graça Moreira da Silva, و Tatiana Sansone Soster. Plataformas, Algoritmos E Descidadania: O Currículo Escolar Como Antídoto.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Almeida, Fernando José de, et al. Plataformas, Algoritmos E Descidadania: O Currículo Escolar Como Antídoto.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.