ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Assis, Maria Paulina de
Hizkuntza:ingelesa
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1121
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!