Childhood and the internet: from a media education perspective
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Belloni, Maria Luiza |
---|---|
Taal: | Engels |
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1119 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Childhood and the Internet: From a media education perspective
door: Belloni, Maria Luiza
Gepubliceerd in: (2024)
door: Belloni, Maria Luiza
Gepubliceerd in: (2024)
Infância e internet: a perspectiva da midia-educação
door: Belloni, Maria Luiza
door: Belloni, Maria Luiza
Infância e Internet: a perspectiva da midia-educação
door: Belloni, Maria Luiza
Gepubliceerd in: (2024)
door: Belloni, Maria Luiza
Gepubliceerd in: (2024)
Freedom on the net 2012 a global assessment of internet and digital media
door: editor Kelly, Sanja, et al.
Gepubliceerd in: (2012)
door: editor Kelly, Sanja, et al.
Gepubliceerd in: (2012)
Artificial Intelligence, Education and Childhood
door: Dino, Luísa Adib, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Dino, Luísa Adib, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Platform socialism : how to reclaim our digital future from big tech /
door: Muldoon, James, author. 3505 1985-
Gepubliceerd in: (2022)
door: Muldoon, James, author. 3505 1985-
Gepubliceerd in: (2022)
Connected childhood: digital rights and education
door: Teffé, Chiara Spadaccini de, et al.
door: Teffé, Chiara Spadaccini de, et al.
Connected childhood: Digital rights and education
door: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Media and digital management.
door: Noam, Eli M. 4557 autor
Gepubliceerd in: (2018)
door: Noam, Eli M. 4557 autor
Gepubliceerd in: (2018)
The Imprensa Jovem program and media education in the municipal school system of São Paulo
door: Lima, Carlos Alberto Mendes, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Lima, Carlos Alberto Mendes, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
The Imprensa Jovem program and media education in the municipal school system of São Paulo
door: Lima, Carlos Alberto Mendes, et al.
door: Lima, Carlos Alberto Mendes, et al.
The Sage handbook of social media /
door: editor Burgess, Jean, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
door: editor Burgess, Jean, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
Digital platform regulation: global perspectives on internet governance.
door: Flew, Terry
Gepubliceerd in: (2022)
door: Flew, Terry
Gepubliceerd in: (2022)
Data protection of children and digital education: challenges and perspective
door: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
door: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
Digital Inclusion in Childhood: Use and Appropriation of ICTs by Brazilian Children
door: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Data protection of children and digital education: Challenges and perspectives
door: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Coelho, João Francisco de Aguiar, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Digital media distribution: portals, platforms, pipelines.
door: McDonald, Paul, editor., et al.
Gepubliceerd in: (2021)
door: McDonald, Paul, editor., et al.
Gepubliceerd in: (2021)
Behind the screen: content moderation in the shadows of social media
door: Roberts, Sara T.
Gepubliceerd in: (2021)
door: Roberts, Sara T.
Gepubliceerd in: (2021)
Managing media and digital organizations.
door: autor Noam, Eli M.
Gepubliceerd in: (2018)
door: autor Noam, Eli M.
Gepubliceerd in: (2018)
Virtualpolitik : an electronic history of government media-making in a time of war, scandal, disaster, miscommunication, and mistakes /
door: Losh, Elizabeth M. (Elizabeth Mathews)
Gepubliceerd in: (2009)
door: Losh, Elizabeth M. (Elizabeth Mathews)
Gepubliceerd in: (2009)
Youth and violent extremism on social media: mapping the research
door: Alava, Séraphin, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
door: Alava, Séraphin, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
Disconnected : youth, new media, and the ethics gap /
door: James, Carrie
Gepubliceerd in: (2014)
door: James, Carrie
Gepubliceerd in: (2014)
From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Internet and childhood: the impacts of inequalities on children in rural communities and traditional territories
door: Moura, Iara, et al.
door: Moura, Iara, et al.
Digital discourse : language in the new media /
door: Thurlow, Crispin, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
door: Thurlow, Crispin, et al.
Gepubliceerd in: (2011)
FROM DIGITAL EXCLUSION TO INCLUSION AT SCHOOL: THE EFFECTIVE USE OF ICT FOR A PERSPECTIVE OF EMANCIPATION
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.
door: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, et al.
Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
door: Tomaz, Renata
door: Tomaz, Renata
Social networking websites as a field for study of childhood and the case of young youtubers
door: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira
Gepubliceerd in: (2024)
door: Tomaz, Renata Cristina de Oliveira
Gepubliceerd in: (2024)
Reset : reclaiming the internet for civil society /
door: Deibert, Ronald J. author. 585 1964-
Gepubliceerd in: (2020)
door: Deibert, Ronald J. author. 585 1964-
Gepubliceerd in: (2020)
Internet and childhood: The impacts of inequalities on children in rural communities and traditional territories
door: Moura, Iara, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Moura, Iara, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Metaverse and childhood: Proposals for the protection of children’s data
door: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Gepubliceerd in: (2024)
door: Teffé, Chiara Antonia Spadaccini de
Gepubliceerd in: (2024)
Digital education is a constant effort: Reflections on parental mediation in children’s use of social media
door: Bueno, Bernardo, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Bueno, Bernardo, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
A tutela da criança-consumidora na era digital: o problema da publicidade infantil nas mídias sociais
door: Mendes, Caroline Aparecida, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
door: Mendes, Caroline Aparecida, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
Novas leituras do mundo : a literatura na ecologia das mídias
door: Burlamaque, Fabiane Verardi, 1966- Organizador, et al.
Gepubliceerd in: (2016)
door: Burlamaque, Fabiane Verardi, 1966- Organizador, et al.
Gepubliceerd in: (2016)
Children, risk and safety on the internet: research and policy challenges in compartive perspective
door: Livingstone, Sonia M. editor, et al.
Gepubliceerd in: (2012)
door: Livingstone, Sonia M. editor, et al.
Gepubliceerd in: (2012)
Children’s changing online experiences in a longitudinal perspective
door: Hasebrink, Uwe
door: Hasebrink, Uwe
Children’s changing online experiences in a longitudinal perspective
door: Hasebrink, Uwe
Gepubliceerd in: (2024)
door: Hasebrink, Uwe
Gepubliceerd in: (2024)
Digital and social media regulation : a comparative perspective of the US and Europe
door: editor Matei, Sorin Adam, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
door: editor Matei, Sorin Adam, et al.
Gepubliceerd in: (2021)
Platforms and cultural production
door: Poell, Thomas author., et al.
Gepubliceerd in: (2022)
door: Poell, Thomas author., et al.
Gepubliceerd in: (2022)
Sharenthood : why we should think before we talk about our kids online /
door: Plunkett, Leah A. author.
Gepubliceerd in: (2019)
door: Plunkett, Leah A. author.
Gepubliceerd in: (2019)
Gelijkaardige items
-
Childhood and the Internet: From a media education perspective
door: Belloni, Maria Luiza
Gepubliceerd in: (2024) -
Infância e internet: a perspectiva da midia-educação
door: Belloni, Maria Luiza -
Infância e Internet: a perspectiva da midia-educação
door: Belloni, Maria Luiza
Gepubliceerd in: (2024) -
Freedom on the net 2012 a global assessment of internet and digital media
door: editor Kelly, Sanja, et al.
Gepubliceerd in: (2012) -
Artificial Intelligence, Education and Childhood
door: Dino, Luísa Adib, et al.
Gepubliceerd in: (2024)