Нүүр зураг

Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид:	Vicari, Rosa Maria, Rossi, Luiz Henrique Longhi Rossi, Nunes, Marcos Freitas, Schreiner, Paulo
Хэл сонгох:	англи
Нөхцлүүд:	Tecnologias de informação na educação
Онлайн хандалт:	https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1107
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс

Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)
-н: Vicari, Rosa Maria, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Federação Educa Brasil
-н: Vicari, Rosa Maria, зэрэг

Federação Educa Brasil
-н: Vicari, Rosa Maria, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

ICT and school management within different federal contexts
-н: Segatto, Catarina Lanni, зэрэг

ICT and school management within different federal contexts
-н: Segatto, Catarina Ianni, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Non-face-to-face education and evidence of inequality during the covid-19 pandemic
-н: Lima, Ana Lúcia, зэрэг

Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia covid-19
-н: Lima, Ana Lúcia, зэрэг

Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
-н: Lima, Ana Lúcia D´ Império, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
-н: Lima, Ana Lúcia D´ Império, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Education, computing, and artificial intelligence
-н: Vicari, Rosa Maria, зэрэг

Educação, computação e inteligência artificial
-н: Vicari, Rosa Maria, зэрэг

Educação, computação e Inteligência Artificial
-н: Vicari, Rosa Maria, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Education, computing, and Artificial Intelligence
-н: Vicari, Rosa Maria, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Inteligência artificial na educação básica: prática na escola/
-н: Vicari, Rosa Maria, зэрэг

Transparência governamental na Federação Brasileira: resultados heterogêneos motivados por diferentes capacidades de TI
-н: Cunha, Maria Alexandra 1963-, зэрэг

Transparência governamental na Federação Brasileira: resultados heterogêneos motivados por diferentes capacidades de TI
-н: Cunha, Maria Alexandra Viegas Cortez da, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

A importância das Boas Práticas para Dados na Web e o caso do Cetic.br
-н: Corrales, Beatriz Rossi, зэрэг
Хэвлэсэн: (2018)

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
-н: Lima, Ana Lúcia D'Império

Information security in Brazil
-н: Hoepers, Cristine, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
-н: Venturini, Jamila
Хэвлэсэн: (2024)

Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
-н: Bastos, Maria Inês

Information security in Brazil
-н: Hoepers, Cristine, зэрэг

Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
-н: Venturini, Jamila

Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
-н: Bastos, Maria Inês

TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
-н: Segatto, Catarina Lanni, зэрэг

TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
-н: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Хэвлэсэн: (2012)

Alignment of the ICT policies of the brazilian federal government with the 2030 agenda
-н: Lobato, Fernanda Hoffmann, зэрэг

Government transparency in the Brazilian Federation: heterogeneous results originating from different it capacities
-н: Cunha, Maria Alexandra 1963-, зэрэг

Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
-н: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, зэрэг

Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
-н: Kubota, Luis Claudio, зэрэг

Alignment of the ICT policies of the Brazilian federal government with the 2030 Agenda
-н: Lobato, Fernanda Hoffmann, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

A SYSTEMS APPROACH TO FACILITATING THE EFFECTIVE ICT-PEDAGOGY INTEGRATION
-н: Park, Jonghwi, зэрэг

Government transparency in the Brazilian Federation: Heterogeneous results originating from different IT capacities
-н: Cunha, Maria Alexandra Viegas Cortez da, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
-н: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, зэрэг

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
-н: Kubota, Luis Claudio, зэрэг

UMA ABORDAGEM SISTEMÁTICA PARA FACILITAR A INTEGRAÇÃO EFETIVA DAS TIC À PRÁTICA PEDAGÓGICA
-н: Park, Jonghwi, зэрэг

WHAT CONTRIBUTIONS CAN WE GET FROM THE PILOT EXPERIENCE WITH THE “UCA PROJECT” 1 PROPOSED BY THE MINISTRY OF EDUCATION 2 IN BRAZIL, 2010-2012?
-н: Fagundes, Léa, зэрэг

TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
-н: Segatto, Catarina Ianni, зэрэг
Хэвлэсэн: (2024)

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
-н: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Хэвлэсэн: (2016)

Manifesto pela educação midiática /
-н: Buckingham, David, 1954-, зэрэг
Хэвлэсэн: (2022)