Federação Educa Brasil
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Vicari, Rosa Maria, Rossi, Luiz Henrique Longhi Rossi, Nunes, Marcos Freitas, Schreiner, Paulo |
---|---|
Dil: | Portekizce |
Konular: | |
Online Erişim: | https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1106 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Federação Educa Brasil
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia covid-19
Yazar:: Lima, Ana Lúcia, ve diğerleri
Yazar:: Lima, Ana Lúcia, ve diğerleri
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the covid-19 pandemic
Yazar:: Lima, Ana Lúcia, ve diğerleri
Yazar:: Lima, Ana Lúcia, ve diğerleri
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Transparência governamental na Federação Brasileira: resultados heterogêneos motivados por diferentes capacidades de TI
Yazar:: Cunha, Maria Alexandra 1963-, ve diğerleri
Yazar:: Cunha, Maria Alexandra 1963-, ve diğerleri
Transparência governamental na Federação Brasileira: resultados heterogêneos motivados por diferentes capacidades de TI
Yazar:: Cunha, Maria Alexandra Viegas Cortez da, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Cunha, Maria Alexandra Viegas Cortez da, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Formação de docentes para o uso das TIC no ensino/aprendizagem na América Latina
Yazar:: Bastos, Maria Inês
Yazar:: Bastos, Maria Inês
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
Yazar:: Bastos, Maria Inês
Yazar:: Bastos, Maria Inês
Educação, computação e inteligência artificial
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Education, computing, and artificial intelligence
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
Yazar:: Kubota, Luis Claudio, ve diğerleri
Yazar:: Kubota, Luis Claudio, ve diğerleri
TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
Yazar:: Segatto, Catarina Lanni, ve diğerleri
Yazar:: Segatto, Catarina Lanni, ve diğerleri
Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
Yazar:: Kubota, Luis Claudio, ve diğerleri
Yazar:: Kubota, Luis Claudio, ve diğerleri
ICT and school management within different federal contexts
Yazar:: Segatto, Catarina Lanni, ve diğerleri
Yazar:: Segatto, Catarina Lanni, ve diğerleri
UMA ABORDAGEM SISTEMÁTICA PARA FACILITAR A INTEGRAÇÃO EFETIVA DAS TIC À PRÁTICA PEDAGÓGICA
Yazar:: Park, Jonghwi, ve diğerleri
Yazar:: Park, Jonghwi, ve diğerleri
A SYSTEMS APPROACH TO FACILITATING THE EFFECTIVE ICT-PEDAGOGY INTEGRATION
Yazar:: Park, Jonghwi, ve diğerleri
Yazar:: Park, Jonghwi, ve diğerleri
Educação, computação e Inteligência Artificial
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Education, computing, and Artificial Intelligence
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Inovação e tecnologia na educação: Guia EDUTEC – ferramenta de diagnóstico e planejamento de políticas de tecnologia educacional
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
A tecnologia nas escolas: o papel do gestor neste processo
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
Yazar:: Seo, Jongwon
Yazar:: Seo, Jongwon
Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D'Império
Technology in schools: the role of managers
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
Yazar:: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
Technologies for education and curriculum public policies
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Smart education initiative: looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the republic of Korea
Yazar:: Seo, Jongwon
Yazar:: Seo, Jongwon
Smart education initiative: Looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the Republic of Korea
Yazar:: Seo, Jongwon
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Seo, Jongwon
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
A iniciativa “smart education”: um olhar às escolas do futuro – o uso das TIC na educação – o caso da república da Coreia
Yazar:: Seo, Jongwon
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Seo, Jongwon
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
TIC e gestão escolar em diferentes contextos federativos
Yazar:: Segatto, Catarina Ianni, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Segatto, Catarina Ianni, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
ICT and school management within different federal contexts
Yazar:: Segatto, Catarina Ianni, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Segatto, Catarina Ianni, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Benzer Materyaller
-
Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri -
Federação Educa Brasil
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Federação Educa Brasil (Educa Brazil Federation)
Yazar:: Vicari, Rosa Maria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia covid-19
Yazar:: Lima, Ana Lúcia, ve diğerleri -
Non-face-to-face education and evidence of inequality during the covid-19 pandemic
Yazar:: Lima, Ana Lúcia, ve diğerleri