Ảnh bìa

Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Kubota, Luis Claudio, Amiel, Tel, Wives, Willian Washington
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Những chủ đề:	Educação Tecnologias de informação na educação
Truy cập trực tuyến:	https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1019
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
Bằng: Kubota, Luis Claudio, et al.
Được phát hành: (2024)

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
Bằng: Kubota, Luis Claudio, et al.

Modelando as influências nas condições de uso de diferentes tecnologias em salas de aula
Bằng: Kubota, Luis Claudio, et al.
Được phát hành: (2024)

THE CHALLENGE OF USING TECHNOLOGY IN THE CLASSROOM
Bằng: Dannemann, Angela Cristina

The challenge of using technology in the classroom
Bằng: Dannemann, Angela Cristina
Được phát hành: (2024)

ICT and school management within different federal contexts
Bằng: Segatto, Catarina Lanni, et al.

ICT and school management within different federal contexts
Bằng: Segatto, Catarina Ianni, et al.
Được phát hành: (2024)

An analysis of the factors influencing the use of electronic government services in Brazil
Bằng: Araujo, Marcelo Henrique de, et al.
Được phát hành: (2024)

Technology in schools: the role of managers
Bằng: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos

Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
Bằng: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira

Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
Bằng: Bastos, Maria Inês

Technologies for education and curriculum public policies
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.

AN ANALySIS OF THE FACTORS INFLUENCING THE USE OF ELECTRONIC GOVERNMENT SERVICES IN BRAZIL
Bằng: Araujo, Marcelo Henrique de, et al.

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
Bằng: Thompson, Miguel

Surveillance technologies and education: Mapping the use of facial recognition in public schools
Bằng: Martins, Fernanda, et al.
Được phát hành: (2024)

Innovation in the use of technologies in teaching and learning processes
Bằng: Rios, Miguel Angelo Thompson
Được phát hành: (2024)

Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
Được phát hành: (2020)

The use of information and communication technologies in continuing education in health care
Bằng: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, et al.
Được phát hành: (2024)

Smart education initiative: looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the republic of Korea
Bằng: Seo, Jongwon

Smart education initiative: Looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the Republic of Korea
Bằng: Seo, Jongwon
Được phát hành: (2024)

Technology in schools: The role of managers
Bằng: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos
Được phát hành: (2012)

Conditions for the development of digital literacy of children
Bằng: Araújo, Mônica Daisy Vieira

Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
Bằng: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Được phát hành: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
Bằng: Almeida, Fernando José de, et al.
Được phát hành: (2024)

Conditions for the development of digital literacy of children
Bằng: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Được phát hành: (2024)

TECHNOLOGIES IN THE CURRICULUM FOR LEARNING AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
Bằng: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, et al.

Digital technologies, public school, and literacies: research in pandemic times
Bằng: Azzari, Eliane Fernandes, et al.

Digital divide, internet access, and sociodemographic conditions
Bằng: Mota, Flavio Perazzo Barbosa

Children influencers on youtube Brazil and market impact
Bằng: Corrêa, Luciana

Digital divide, Internet access, and sociodemographic conditions
Bằng: Mota, Flávio Perazzo Barbosa
Được phát hành: (2024)

What the dreams of youth say about technology in education.
Bằng: Klix, Tatiana

Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
Bằng: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.

Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
Bằng: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Được phát hành: (2025)

Plataformização da educação em tempos de pandemia
Bằng: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Được phát hành: (2021)

The platformization of education in times of pandemic
Bằng: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Được phát hành: (2022)

Plataforma currículo+: conteúdo, formação, motivação e aprendizagem em escolas públicas
Bằng: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, et al.

Children influencers on YouTube Brazil and market impact
Bằng: Corrêa, Luciana
Được phát hành: (2024)

Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
Bằng: Venturini, Jamila
Được phát hành: (2024)

Methodological Framework for Measurement of Access and Use of Information and Communication Technologies (ICT) in Education
Bằng: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Được phát hành: (2016)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
Bằng: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Được phát hành: (2024)