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    Uso das TIC na educação: inclusão ou exclusão digital?
    von Lima, Ana Lúcia D´ Império
    Veröffentlicht 2024
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    Using ICT in education: Digital inclusion or exclusion?
    von Lima, Ana Lúcia D´ Império
    Veröffentlicht 2024
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    TIC na educação no Brasil: o acesso vem avançando. E a aprendizagem?
    von Lima, Ana Lúcia D´ Império
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    ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
    von Lima, Ana Lúcia D´ Império
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    Uso das TIC na educação: inclusão ou exclusão digital?
    von Lima, Ana Lúcia D’Império
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    Using ICT in education: digital inclusion or exclusion?
    von Lima, Ana Lúcia D’Império
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    Séries finais do Ensino Fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do Ensino Básico
    von Lima, Ana Lúcia D´ Império, Rosendo, Rosi
    Veröffentlicht 2024
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    Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
    von Lima, Ana Lúcia D´ Império, Rosendo, Rosi
    Veröffentlicht 2024
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    Séries finais do ensino fundamental: o papel das TIC na etapa mais desafiadora do ensino básico
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    Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
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    Incorporação da dimensão digital no Inaf: premissas, desafios e propostas para sua implementação
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    Incorporating the digital dimension into Inaf: Premises, challenges and proposals for implementation
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    Educação não presencial e as evidências da desigualdade durante a pandemia COVID-19
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    Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic
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  15. 15
    As novas tecnologias digitais de informação e comunicação e sua relação com os níveis de alfabetismo
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  16. 16
    New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
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